一同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時(shí),設(shè)計(jì)了如下操作:

①取三個(gè)相同的透明玻璃瓶標(biāo)號a、b、c,并將a用不透光的黑布包扎起來;

②將a、b、c三個(gè)瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;

③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24 h后取出;

④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個(gè)瓶子的測量結(jié)果如圖所示。

則24 h內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是( )

A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶

B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶

C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶

D.有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)在人類遺傳病調(diào)查實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳。ㄓ傻任换駻、a控制)和乙遺傳。ㄓ傻任换駼、b控制)患者,系譜圖如下。據(jù)以往研究表明在正常人群中Aa基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。

(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為______;Ⅱ-5的基因型為____________。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為___。

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為___。

④如果Ⅱ-5與a基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶a基因的概率為____。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來禽流感已經(jīng)開始感染人類,高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注。下列關(guān)于禽流感病毒的說法,正確的是

A.禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異

B.接種禽流感疫苗后人一定能終生免疫

C.在抗禽流感病毒感染中,體液免疫和細(xì)胞免疫都會起作用

D.當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時(shí),抗體主要由B細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答:

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________的特點(diǎn)。圖中自噬體由________層磷脂雙分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響有氧呼吸的第_________階段。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是_____________。

(3)圖中水解酶的合成場所是____________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,廢物排出細(xì)胞外,對細(xì)胞有用的物質(zhì)則___________,由此推測,當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會_________(增強(qiáng)/減弱/不變)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)細(xì)胞周期中,可能發(fā)生在同一時(shí)期的變化是( )

A.DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制 B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D.著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

幾位同學(xué)在探索pH對α-淀粉酶活性的影響時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,其中操作順序最合理的是( )

① 在三個(gè)試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

② 在三個(gè)試管中各加入新鮮的α-淀粉酶溶液1mL

③ 置于適宜溫度下保溫5min

④ 分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min

⑤ 加入斐林試劑后,水浴加熱,觀察現(xiàn)象

⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3.7.11,保持5min

A.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作過程中,不需要“漂洗或沖洗”實(shí)驗(yàn)步驟的是( )

A.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂

B.用顯微鏡觀察線粒體和葉綠體

C.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化

D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )

A.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會降低,從而產(chǎn)生渴覺

B.腎臟隨時(shí)排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機(jī)鹽等

C.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加

D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。用無色洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片時(shí),可用高濃度(質(zhì)量濃度為0. 075g/mL)的胭脂紅溶液作為外界溶液,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是( )

A.發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),表皮細(xì)胞的液泡為紅色

B.發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí),表皮細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變大

C.用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能

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