在番茄果果實(shí)成熟的過程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累量及細(xì)胞壁松馳酶活性變化情況如圖所示,從該圖可得出,乙烯能促進(jìn) ( )
①細(xì)胞壁松馳酶活性升高 ②果實(shí)色素積累
③ 番茄果實(shí)發(fā)育 ④番茄果實(shí)成熟
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目:高中生物 來源:2012—2013學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
免疫調(diào)節(jié)在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,它是依靠免疫系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的。請回答下列相關(guān)問題:
(1)B細(xì)胞成熟的場所是 ,當(dāng)其受到抗原刺激時(shí),增殖分化出的______細(xì)胞,合成大量的抗體;T細(xì)胞釋放的免疫活性物質(zhì)為______ __,該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是___ 。
(2)如果某細(xì)菌直接被體液中的吞噬細(xì)胞吞噬消化,則該免疫類型是 ;將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_____________免疫而脫落,這是效應(yīng)T細(xì)胞所起的作用。
(3)右圖為抗原刺激機(jī)體后,機(jī)體抗體產(chǎn)生量與時(shí)間關(guān)系的曲線圖。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線________;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_________,該抗體的產(chǎn)生與初次免疫反應(yīng)形成的______________細(xì)胞的作用密切相關(guān)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,請根據(jù)此圖回答相關(guān)問題:
(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是 。 (根、芽、莖)對生長素反應(yīng)最敏感。
(2)生長素類似物2,4-D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用于消滅玉米等單子葉農(nóng)作物地中的雙子葉雜草,2,4-D依據(jù)的原理是 。
(3)當(dāng)生長素濃度為D時(shí),對芽的生長有 (促進(jìn)、抑制)作用。對根的生長有 (促進(jìn)、抑制)作用。
(4)下列說法與此圖無關(guān)的是( )
A.圖中A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
B.幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感,成熟的細(xì)胞對生長素不敏感
C.不同濃度的生長素對根、芽、莖的作用效果不同
D.C點(diǎn)對應(yīng)的濃度促進(jìn)莖的生長,抑制根和芽的生長
(5)在果實(shí)發(fā)育成熟的過程中,生長素和赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞分裂、伸長,所以在幼果生長時(shí)期生長素濃度較高。果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中脫落酸和乙烯含量升高。赤霉素和生長素都可促進(jìn)細(xì)胞伸長。以上各種激素的動(dòng)態(tài)變化說明 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.K+的跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸
B.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C.人成熟紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖的過程消耗能量
D.在生長激素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能 上的聯(lián)系
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省臺州市高二下學(xué)期六校期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
在番茄果果實(shí)成熟的過程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累量及細(xì)胞壁松馳酶活性變化情況如圖所示,從該圖可得出,乙烯能促進(jìn) ( )
①細(xì)胞壁松馳酶活性升高 ②果實(shí)色素積累
③ 番茄果實(shí)發(fā)育 ④番茄果實(shí)成熟
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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