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圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示膜蛋白的功能請據圖回答下列問題：

（1）該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，且具有高度的極性．從細胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 ．

（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的 （結構）產生的ATP，以 方式吸收葡萄糖．細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上 數量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質．

（3）通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜 ，以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收．

（4）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有 功能．

（5）以連線的方式表示圖1和圖2中膜蛋白之間的關系

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況．下列說法中錯誤的是（ ）

A．圖甲中T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度

B．圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別

C．圖乙中溫度超過Tb時，酶的活性達到最大

D．圖乙中A點可能對應圖甲中的溫度為To

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．生長素和赤霉素都能促進植物生長

B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C．頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽

D．高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關說法正確的是（ ）

A．正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的

B．切斷d、刺激b，不會引起效應器收縮

C．興奮在結構c和結構b的傳導速度相同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失．此時水泡中的液體主要滲入（ ）

A．組織細胞

B．毛細血管和各級動脈、靜脈

C．各級動脈和靜脈

D．毛細血管和毛細淋巴管

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于葉綠素的敘述，錯誤的是（ ）

A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B．葉綠素吸收的光可能用于光合作用

C．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應，由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是（ ）

A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆轉錄酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體是由高爾基體“出芽”產生的一種重要細胞器．溶酶體的pH在4.8左右，比細胞質基質中的pH（7.0﹣7.3）低．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性

B．溶酶體膜能主動運輸H+進入溶酶體內

C．被溶酶體分解后形成的產物，可以為細胞提供營養(yǎng)

D．硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶，硅塵在肺泡積累，從而導致肺的功能受損

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東普寧華僑中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

外界空氣中的O2進入人體骨骼肌細胞被利用，至少要穿過的生物膜層數和磷脂分子層數是（ ）

A．5層和10層 B．10層和10層 C．11層和22層 D．12層和24層

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