下列選項中全部屬于植物特有的糖的是（　�。�
A、核糖和乳糖
B、葡萄糖和蔗糖
C、蔗糖和纖維素
D、脫氧核糖和淀粉
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類分為：單糖、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原．
植物細胞中特有的糖有：果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等；
動物細胞中特有的糖有：乳糖和糖原．
解答： 解：A、核糖是動植物細胞中共有的糖類，乳糖是動物細胞中特有的糖類，A錯誤；
B、葡萄糖是動植物細胞中共有的糖類，蔗糖是植物細胞中特有的糖類，B錯誤；
C、蔗糖和纖維素是植物細胞中的特有的，C正確；
D、脫氧核糖是動植物細胞中共有的糖類，淀粉是植物細胞中的特有的，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查糖類相關知識，考查學生的識記和理解能力，解題的關鍵是理解動植物共有的單糖：葡萄糖、脫氧核糖和核糖；動物特有的糖類：半乳糖、乳糖、糖原；植物體特有的糖類：蔗糖、麥芽糖、淀粉和纖維素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細菌的敘述正確的是（　　）
A、有核膜B、有細胞壁
C、有線粒體D、有內(nèi)質網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結構層次中對應于
 
．
（2）一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中對應于
 
．
（3）所有的生物組成
 
．
（4）圖中屬于原核生物的是
 
，它與真核細胞最主要的區(qū)別是
 
，它的遺傳物質所在區(qū)域稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學常用的實驗材料．有許多易于區(qū)別的性狀如紅眼、白眼、正常翅、殘翅、黑身、灰身等．
Ⅰ．1909年，摩爾根從野生型的紅眼果蠅（皆為純合子）培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼的雄果蠅，這只例外的白眼雄果蠅引起了他的特別重視，并用它做了一系列實驗．摩爾根首先做了實驗一：

摩爾根認為，既然果蠅的眼色遺傳與性別相關聯(lián)，說明控制紅眼和白眼的基因在性染色體上．在20世紀初期，生物學家對于果蠅的性染色體有了一定的了解（如圖2）．那么果蠅的眼色基因到底在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中哪個區(qū)段上呢？請你從野生型果蠅、F1或F2中選擇個體進行一次雜交實驗就排除白眼基因在Ⅱ區(qū)段上（雜交一次產(chǎn)生的后代足夠多）：
雜交：
 

結果：
 

Ⅱ．大豆為自花授粉植物，雜交育種比較麻煩．大豆田中偶然出現(xiàn)一株雄性不育（花中無花粉或花粉敗育，但雌蕊正常）大豆，研究者想利用該大豆培育出便于雜交的雄性不育高蛋白純種．
①研究者利用該雄性不育個體作為母本與正常大豆雜交，子一代全部表現(xiàn)為雄性可育，子一代自交獲得子二代，發(fā)現(xiàn)子二代中雄性可育與雄性不育之比為3：1．取子二代中的雄性不育個體作為品種甲；
②選取表現(xiàn)為高蛋白（基因B控制）的個體連續(xù)自交選育獲得純合的高蛋白品種乙；
③選取品種甲與品種乙作為親本雜交獲得F1．
（1）雄性不育個體出現(xiàn)的原因最可能是
 
，若控制雄性可育或不育的基因用A、a表示，則親本中甲的基因型是
 
，乙的基因型是
 
．
（2）若②中高蛋白個體中BB、Bb比例分別為
1
3
和
2
3
，需要連續(xù)自交
 
代，純合子比例會超過95%．
（3）研究者用③中F1自交獲得F2，F(xiàn)2中表現(xiàn)雄性不育高蛋白的個體基因型是
 
；若要獲得純種丙，還需要
 
．
（4）題（3）的方法所需時間較長，若想縮短育種年限，可以采用
 
（方法）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家族中有的成員患甲種遺傳�。ㄔO顯性基因為A，隱性基因為a），有的成員患乙種遺傳病（設顯性基因為B，隱性基因為b），系譜圖如圖所示．現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因．則：
（1）甲種遺傳病的致病基因位于
 
 染色體上，乙種遺傳病的致病基因位于
 
染色體上．
（2）Ⅲ-8基因型
 
，Ⅲ-9的基因型是
 
．
（3）若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，子女中只患一種病的概率為
 
，同時患兩種病的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于伴性遺傳的是（　�。�
A、果蠅的白眼
B、人的白化病
C、人的血友病
D、人的外耳道多毛征

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩種遺傳病系譜圖（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），且Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無乙病史．請據(jù)圖回答：

（1）甲病的遺傳方式為
 
，Ⅲ-9的基因型為
 
．
（2）如Ⅲ-9與Ⅲ-12婚配，生出正常孩子的概率為
 
．
（3）Ⅲ-11與正常男性結婚，懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，可供選擇的措施有：
A．染色體數(shù)目檢測    B．性別檢測    C．基因檢測    D．無需進行上述檢測
假如你是遺傳咨詢師，你建議Ⅲ-11采取什么措施？（填字母）
 
；試從基因型的角度分析，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基成分不同，但能源物質相同，都是葡萄糖
B、植物組織培養(yǎng)無需添加抗生素，動物細胞培養(yǎng)過程中必須添加抗生素
C、通過煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，可獲單倍體煙草植株
D、動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的結構一般是由
 
、
 
、
 
構成，其中控制物質進出細胞的結構是
 
；與生物體傳宗接代有關的結構是
 
；能為細胞生命活動提供場所的結構是
 
．

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