與生物膜的功能無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�
A、水的光解B、受精作用
C、氨基酸脫水縮合D、有氧呼吸
考點(diǎn)：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類：雙層膜：線粒體、葉綠體、核膜；單層膜：高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、細(xì)胞膜；無(wú)膜：核糖體、中心體．細(xì)胞膜的功能是①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，②控制物質(zhì)進(jìn)出，③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．
解答： 解：A、水的光解發(fā)生在葉綠體中，與生物膜功能有直接關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、受精作用要通過精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合，體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的功能，與細(xì)胞膜功能有直接關(guān)系，B錯(cuò)誤；
C、氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程在核糖體上進(jìn)行，核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，因此與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系，C正確；
D、有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，與生物膜功能有直接關(guān)系，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合光合作用、呼吸作用、受精作用和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)考查學(xué)生對(duì)生物膜功能的理解和應(yīng)用，解題時(shí)要和核糖體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、1破裂，A液外流，C液滲透壓升高
B、遠(yuǎn)距離走路，腳上打起水泡．與水泡中液體成分最接近的是C液
C、花粉過敏時(shí)，毛細(xì)血管壁的通透性增加，A液中的血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部水腫
D、馬拉松比賽產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入C液后，與NaHCO3反應(yīng)生成了乳酸鈉和碳酸，乳酸含量下降從而C液pH維持在7.35～7.45之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是（　�。�
①質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散   ②生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
③肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化   ④神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞．
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、果蠅一個(gè)染色體組含有Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?X?Y
B、X染色體上的基因控制的性狀在遺傳時(shí)，不一定與后代性別相關(guān)聯(lián)
C、果蠅體內(nèi)細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組
D、Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?X（或Y）四條染色體攜帶了果蠅的一個(gè)基因組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，乙圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，丙圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）．據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中①過程發(fā)生的場(chǎng)所是
 
，除③過程中發(fā)生的變化外，可遺傳的變異還包括
 
、
 
．
（2）甲圖中由基因②到黑色素的過程所反映的基因與性狀的關(guān)系是
 
．
（3）乙圖中β鏈堿基組成為
 
，若圖中正�；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀
 
（填“會(huì)”、“不會(huì)”）發(fā)生改變．
（4）鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者（A、a控制）在幼年時(shí)期會(huì)夭折，但在瘧疾流行的地區(qū)，鐮刀型細(xì)胞貧血癥雜合基因型個(gè)體對(duì)瘧疾的感染率比正常人低得多．在瘧疾流行的某地區(qū)人群中，AA占3%，aa占2%，則該地區(qū)人群中a的基因頻率為
 
．
（5）由丙圖可知鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于
 
遺傳病，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)患病男孩的概率為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于酶的說(shuō)法正確的是（　　）
A、酶均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B、將溶液pH由2升到8的過程中，胰蛋白酶的活性將不斷上升
C、酶的數(shù)量會(huì)因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
D、任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧的模式圖，其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組成部分，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該反射弧中含兩個(gè)神經(jīng)元，兩個(gè)突觸
B、Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)
C、若抑制細(xì)胞呼吸，則會(huì)影響興奮由I到Ⅱ的傳遞
D、刺激b或d上某點(diǎn)，a、c處均可檢測(cè)到興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以判斷此過程（　�。�
A、一定是有氧呼吸
B、一定不是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸
C、一定不是產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸
D、一定不是無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A、乳酸進(jìn)入血液后，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
B、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
C、大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)
D、抗利尿激素由垂體后葉產(chǎn)生和釋放

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