今年4月15~20日是我國第14個(gè)全國腫瘤防治宣傳周。主題為“提倡全民戒煙,讓兒童遠(yuǎn)離癌癥”,倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注兒童健康,讓兒童遠(yuǎn)離癌癥。下列對癌癥的敘述不正確的是( )
A.癌細(xì)胞在適宜的條件下能夠無限增殖
B.癌細(xì)胞內(nèi)水分減少,同時(shí)有多種酶的活性降低等特征
C.細(xì)胞膜上糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
D.煙焦油等化學(xué)致癌因子,會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州凱里一中高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同。如下圖所示,為一定范圍內(nèi),細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。
(1)據(jù)圖指出A、B、C所示物質(zhì)運(yùn)輸方式:A是_______,B 是_______,C是_______。
(2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸酶抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?_____為什么?______________。
(3)乙醇、CO 2 和氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是______、______、______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液
第二步:按下表步驟操作
裝置編號(hào) | A | B |
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 |
溫度(℃) | 5 | 25 |
第三步:用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)起始酵母菌數(shù),并做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。
回答下列問題:
(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管________,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差。
(2)在計(jì)數(shù)室,按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
B.蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上
C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去
(3)若在25×16規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板中,統(tǒng)計(jì)到5個(gè)中方格(共80個(gè)小方格)對應(yīng)的酵母菌為48個(gè),則1 mL混合樣液中含有酵母菌約為________個(gè)。
(4)某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),看到小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)________后再計(jì)數(shù)。
(5)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒有天敵和災(zāi)害等,酵母菌種群數(shù)量呈________型增長;自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數(shù)量呈________型增長。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人與環(huán)境的敘述,正確的是( )
A.為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)禁止一切開發(fā)和利用森林的行為
B.可持續(xù)發(fā)展僅強(qiáng)調(diào)了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性
D.人口增長過快會(huì)導(dǎo)致資源耗竭嚴(yán)重
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.赤霉素 C.生長素 D.2,4-D
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