【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A. 精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B. 肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C. 吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
【答案】D
【解析】精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程需要兩細(xì)胞相互識(shí)別,與細(xì)胞間信息交流有關(guān),A不符合題意;肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素,實(shí)現(xiàn)了胰島B細(xì)胞與肝細(xì)胞之間的信息交流,B不符合題意;吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌建立在吞噬細(xì)胞先識(shí)別細(xì)菌細(xì)胞表面的特定抗原決定簇,涉及到細(xì)胞間信息交流,C不符合題意;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)發(fā)生在同一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)部,沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜
B.圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜
C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的直翼(正常翼)與卷翼由一對(duì)等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請(qǐng)分析回答:
下圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有___________個(gè)染色體組,有________對(duì)等位基因,其中_________位于X染色體上。
(2)若某果蠅的基因型為AaBbCcXDXd,理論上可產(chǎn)生________種基因型的配子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,正確表示一條食物鏈的是( )
A.草→兔→狼→細(xì)菌 B.陽(yáng)光→草→兔→狼
C.草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D.昆蟲→蛇→鷹
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(假定每個(gè)酵母菌利用葡萄糖的速率相同),在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是( )
A.100%酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 B.30%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
C.60%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 D.酵母菌停止發(fā)酵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆有高莖、矮莖和紅花、白花兩對(duì)相對(duì)性狀,為研究這兩對(duì)性狀之間的關(guān)系,作了如下實(shí)驗(yàn)(花色若由一對(duì)等位基因控制用A和a表示,若由兩對(duì)等位基因用A、a和B、b表示, 若由三對(duì)等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。莖高矮用D、d表示。各基因獨(dú)立遺傳)
1、紅花與白花一對(duì)相關(guān)性狀遵循 定律。
2、甲組親本紅花高莖個(gè)體基閔型為 ,子代紅花高莖中能穩(wěn)定遺傳的紅花個(gè)體所占比例為 。
3、乙組子代自交,后代表現(xiàn)型及比例為 。
4、丙組子代拔掉所有白花植物,其余個(gè)體自然生長(zhǎng),后代高莖:矮莖= 。
如果該植物改為玉米,則同樣處理,后代高莖:矮莖= 。
5、請(qǐng)寫出乙組雜交組合的遺傳圖解。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1為固定化酵母細(xì)胞的部分操作,圖2為其實(shí)驗(yàn)結(jié)果。針對(duì)圖示的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.圖1 X溶液有利于凝膠珠的形成,用自來(lái)水配制即可
B.圖1中注射器距離X溶液液面的遠(yuǎn)近對(duì)凝膠珠的形狀無(wú)影響
C.圖2中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能海藻酸鈉溶液濃度過(guò)小所致
D.改變圖1中滴加溶液的速度也可能導(dǎo)致圖2的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)果實(shí)成熟到一定程度時(shí),呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此時(shí)果實(shí)便進(jìn)入完全成熟。這個(gè)呼吸高峰,稱為呼吸驟變。目前認(rèn)為,果實(shí)發(fā)生呼吸驟變是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯(C2H4)的結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不合理的是( )
(香蕉成熟過(guò)程中,CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線)
A. 適當(dāng)降低溫度,可以使果實(shí)成熟延遲
B. 對(duì)植物施以適量的乙烯,可以加速果實(shí)成熟
C. 適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以加速果實(shí)成熟
D. 果實(shí)被采摘后,激素含量還會(huì)發(fā)生改變
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