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【題目】具有細胞結構而沒有核膜的一組生物是（ ）

A．噬菌體、細菌 B．變形蟲、草履蟲

C．藍藻、酵母菌 D．乳酸菌、大腸桿菌

【答案】D

【解析】

試題分析：1、�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．

�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．

2、病毒沒有細胞結構，既不是真核生物，也不是原核生物．

3、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．

解：A、噬菌體屬于病毒，沒有細胞結構，A錯誤；

B、變形蟲和草履蟲均屬于真核生物，它們有細胞結構，也有核膜，B錯誤；

C、酵母菌屬于真核生物，它有細胞結構，也有核膜，C錯誤；

D、乳酸菌和大腸桿菌均屬于原核生物，它們有細胞結構但沒有核膜，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物群落演替的敘述，正確的是

A．人類活動不會影響生物群落的演替

B．條件適宜時棄耕農田會演替出樹林

C．丘陵地帶地震后會發(fā)生初生演替

D．冰川泥、火山巖上進行的演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關高等動物生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）

A．高濃度的胰高血糖素會刺激肝臟細胞從血漿中吸收葡萄糖

B．細胞內葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙可導致血糖升高

C．胰島素可以促進細胞對葡萄糖的攝取、轉化和利用

D．胰島素和胰高血糖素相互拮抗共同維持血糖濃度相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物科學研究方法和生物實驗操作的敘述中，表述完全準確的一組是（ ）

①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②摩爾根證明“基因在染色體上”——類比推理法

③DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數量變化規(guī)律——模型建構法

④在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸用于加速健那綠進入細胞，并將DNA染色

⑤在“生物組織中蛋白質的檢測”實驗中，NaOH用于營造堿性環(huán)境

⑥利用血細胞計數板計數微生物時,需先將樣液搖勻，再滴加到計數室，最后蓋上蓋玻片

A. ①③⑥ B. ①③⑤ C. ①②⑤ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽，經測定其分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（ C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關敘述不正確的是（ ）

A. 該多肽水解后形成3種氨基酸

B. 該多肽中氫原子數和氧原子數分別為32和5

C. 該多肽中有3個肽鍵

D. 該多肽不止1個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的說法，正確的是（ ）

A．動植物細胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同，末期細胞質分裂方式不同，染色體的行為也有差異

B．用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖象，可見紡錘絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動

C．藍藻在分裂中期，染色體著絲點有序排列于細胞赤道板上，末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板，之后形成細胞壁

D．人的受精卵卵裂時，細胞分裂中期染色體著絲點在紡錘絲的牽引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗發(fā)現(xiàn)，葡萄糖進入紅細胞時，如果使用藥物限制蛋白質的活動，則葡萄糖的運輸速率迅速下降，如果減少能量的供應，卻對運輸沒有影響．由此推斷，葡萄糖進入紅細胞的方式是（ ）

A. 自由擴散 B. 主動運輸

C. 協(xié)助擴散 D. 逆濃度梯度運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物DNA分子具有特異性的根本原因是因為不同生物的DNA分子具有特定的（ ）

A. 氨基酸排列順序 B. 核酸排列順序

C. 堿基排列順序 D. 五碳糖排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多倍體植株常常果實和種子比較大，糖類和蛋白質等營養(yǎng)物質的含量較高。目前人

工誘導多倍體常用的試劑是 （ ）

A．龍膽紫溶液 B．秋水仙素溶液 C．生長素 D．乙烯

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