如圖為一個滲透裝置,半透膜小袋內(nèi)充滿0.3g/mL的蔗糖溶液,用不同表面積的半透膜小袋做實驗,開始一段時間內(nèi)玻璃管內(nèi)液面高度變化速率的相關曲線最可能是(橫坐標表示表面積)( )

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙為能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量的多少.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為太陽能(或同化固定的能量)、熱能(或呼吸作用散失的熱量).位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于營養(yǎng)級Ⅲ,主要原因是營養(yǎng)級越高,可利用的能量越少.
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量,C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量.若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100%(用圖中所給字母的表達式表示).
(3)由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動,逐級遞減.
(4)在該系統(tǒng)中存在如圖丙所示的食物網(wǎng),如將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1:2,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的0.79倍(精確到百分位).最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是不流向下一營養(yǎng)級.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各組中不屬于相對性狀的是( 。
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫色花和蝶形花
C.小麥的抗病和不抗病D.綿羊的長毛和短毛

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提。聢D1為某同學利用酵母菌R獲得胡蘿卜素的部分流程.請回答下列問題:
(1)采用平板劃線法接種酵母菌R時,需先灼燒接種環(huán),其目的是殺滅接種環(huán)上的微生物.酵母菌從異化作用來看代謝類型為兼性厭氧型.現(xiàn)酵母菌R需長期保存,則應該采用甘油管藏法.
(2)為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素,該同學將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖甲所示),并進行層析,濾紙條上各色素帶的位置為B(填字母)時,即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素.
(3)酵母菌R能分泌A、B兩種酶,圖2是某課題組關于這兩種酶的實驗結果:
圖中3結果顯示,在40℃至60℃范圍內(nèi),熱穩(wěn)定性較好的酶是A酶.高溫條件下酶容易失活,其原因是高溫使酶的空間結構被破壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為將同種植物的細胞分別放入a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中一段時間后細胞所處的最終狀態(tài),三種蔗糖溶液濃度關系為( 。
A.a>b>cB.c>a>bC.c>b>aD.b>c>a

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、X細胞、Y細胞及它們分泌的激素之間的關系.

(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有內(nèi)分泌功能.
(2)若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質(zhì)甲就是促甲狀腺激素釋放激素;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是減少.
(3)若X細胞代表肌細胞,當代謝活動突然增強,肌細胞產(chǎn)生的乳酸增多,導致血漿pH略微下降.
(4)當在A處給予一適當刺激后,電流表的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結構,下列判斷正確的是( )

A.這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞結構

B.以上七種結構均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構成

C.與基因表達有關的結構有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A﹣T、G﹣C之間的互補配對

D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)或結構中含胸腺嘧啶“T”的是( )

A.DNA聚合酶 B.煙草花葉病毒

C.ATP D.B淋巴細胞中的線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家測定胰腺細胞內(nèi)的酶原顆?蛇_到胰腺蛋白質(zhì)總量的40%之多,可推測胰腺細胞內(nèi)比一般體細胞更多的是( )

A.DNA數(shù)量 B.RNA的種類

C.核糖體數(shù)量 D.中心體數(shù)量

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