A、①②與③⑥過程原理相同 |
B、④和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂前期 |
C、⑤過程常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子 |
D、④過程的優(yōu)點是可以產(chǎn)生新的基因 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用鹽酸能加速甲基綠進入細胞,并有利于甲基綠與DNA結(jié)合 |
B、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA |
C、DNA分子的每個脫氧核糖上均連接一個磷酸和一個含氮堿基 |
D、DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2 | B、3 | C、4 | D、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于圖1AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,D點染色體數(shù)目是C點的二倍 |
B、圖2中甲細胞含有2個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 |
C、圖2中丙細胞處于圖1中的BC段,甲、乙細胞處于DE段 |
D、圖2中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體與線粒體中的DNA |
B、受精卵細胞核內(nèi)的DNA |
C、細菌和藍藻體內(nèi)的DNA |
D、病毒體內(nèi)的DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖 |
B、mRNA是翻譯的模板,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板 |
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 |
D、性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤⑦ | B、②③④⑤ |
C、①②⑥⑦ | D、①⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤共同構(gòu)成突觸 |
B、①的形成需要高爾基體的參與 |
C、③作用于④,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
D、由于③只能由②釋放作用于④,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲 |
B、由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832 |
C、丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用 |
D、如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H |
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