【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答:

1)圖中參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的C表示________系統(tǒng)。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,還必須在____________________的調(diào)節(jié)機制下進行。

2)人劇烈運動時,骨骼肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸進入血液后,_____(會/不會)使血液pH降低,原因是______________________________。

3)細胞外液滲透壓的90%以上來源于_________。正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會_________,從而使血漿滲透壓降低。

4)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細胞生存的直接環(huán)境;②__________________

【答案】泌尿 神經(jīng)體液免疫 不會 血漿中一些緩沖物質(zhì)可以中和乳酸 Na+ 、Cl- 增加 細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

【解析】

分析題圖可知:通過a循環(huán)系統(tǒng)與外界完成氣體交換,a是呼吸系統(tǒng);通過b養(yǎng)料進入循環(huán)系統(tǒng),b是消化系統(tǒng);通過c排除代謝廢物,c是泌尿系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的循環(huán)系統(tǒng)。

1)根據(jù)分析可知,圖中參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的C表示泌尿。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,還必須在神經(jīng)體液免疫的調(diào)節(jié)機制下進行。

2)人劇烈運動時,骨骼肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸進入血液后不會使血液pH降低,原因是血漿中一些緩沖物質(zhì)可以中和乳酸。

3)細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+ 、Cl- 。正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會增加,從而使血漿滲透壓降低。

4)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細胞生存的直接環(huán)境;②細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示生物或細胞的敘述,正確的是(  )

A. ab、cd的遺傳信息均儲存在DNA

B. a、bc、d均能進行有氧呼吸

C. bd均可在葉綠體中合成有機物

D. b、c、d均有纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某人在安靜狀態(tài)下,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量。在時刻A,所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃;在時刻B,所處環(huán)境溫度又突降至15℃。下列說法正確的是

A.A時刻環(huán)境溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張

B.AB段時間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

C.AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高

D.BC段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取兩份質(zhì)量相等的有機物M,一份與足量的鈉反應放出氣體V1升,另—份與足量NaHCO3溶液反應放出氣體V2升;若同溫同壓下V1= V2,則M是( )

A. HOCH2CH2COOH B. HOOC-COOH

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為杜氏肌營養(yǎng)不良(基因位于X染色體上)的遺傳系譜圖。

下列敘述不正確的是 ( )

A.家系調(diào)查是繪制該系譜圖的基礎(chǔ)

B.致病基因始終通過直系血親傳遞

C.可推知家系中23的基因型不同

D.34再生孩子則患病概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu),其中 a、bc 表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )

A.從結(jié)構(gòu) a 到結(jié)構(gòu) c 構(gòu)成一個完整反射弧

B.結(jié)構(gòu) a 接受一次有效刺激,興奮在結(jié)構(gòu) c 上傳導是雙向的

C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是一個主動運輸?shù)倪^程,需要消耗能量

D.突觸后神經(jīng)元在產(chǎn)生動作電位后,也可能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將①、②兩個植株雜交,得到③,再作進一步處理,如圖所示.下列分析錯誤的是

A. ③到④是誘變育種過程,不一定能獲得滿足需求的植株

B. ③到⑥屬雜交育種,一般要在⑥中開始選種,因為從⑥開始發(fā)生性狀分離和重組

C. 由③到⑦中,使用秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂

D. 由③到⑨過程就是單倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會導致相應的生化反應受阻。

據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( 。

A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復正常

B. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復正常植株高度

C. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

D. 酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法正確的是( )

A. 若該器官為骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B. 若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液

C. 若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若該器官為下丘腦,則①可能是促性腺激素,②可表示促性腺激素釋放激素

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