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【題目】研究者發(fā)現(xiàn)一種呼吸鏈突變的酵母菌，能夠高效發(fā)酵產生酒精，如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.突變酵母菌細胞呼吸過程中不會產生[H]
B.利用突變體酵母菌發(fā)酵產酒時可以不用放氣
C.突變型酵母菌在通氧條件下也能夠產生酒精
D.氧氣充足時突變酵母菌比野生型酵母菌繁殖快

【答案】C
【解析】解：A、葡萄糖分解產生丙酮酸的過程中會產生[H]，故突變酵母菌細胞呼吸過程中會產生[H]，A錯誤；
B、利用突變體酵母菌發(fā)酵產酒時會產生二氧化碳，B錯誤；
C、據圖可知，突變型酵母菌在通氧條件下也能夠產生酒精，C正確；
D、據圖可知，氧氣充足時突變型酵母菌不能進行有氧呼吸，不能釋放大量能量，故氧氣充足時突變酵母菌比野生型酵母菌繁殖慢，D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜幼苗的生長是多種植物激素相互作用的結果．圖是黃瓜幼苗體內赤霉素（GA）、乙烯對生長素（IAA）的影響示意圖，由此不能得出的結論是（ ）

A.IAA促進生長的原理是促進細胞伸長生長
B.IAA與乙烯對幼苗的生長起拮抗作用
C.GA含量的改變，會影響IAA含量的變化
D.GA是通過生長素而促進幼苗生長的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極熊是生活在寒冷地帶的一種哺乳動物．下圖為持續(xù)寒冷刺激下北極熊機體調節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產熱過程的示意圖．請據圖分析回答：

（1）圖中①～③體現(xiàn)了激素分泌的調節(jié)機制．
（2）BAT細胞內的UCP﹣1基因的表達與的共同調節(jié)有關．
（3）有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在線粒體內膜上，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．進入線粒體的UCP﹣1蛋白，導致H+外滲而消除胯膜的H+梯度，線粒體雖能繼續(xù)產生CO2和H2O，但有氧呼吸釋放的能量卻大部分轉變成為熱能．造成上述結果的原因可能是 ．
（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，北極熊通過上述調節(jié)方式引起B(yǎng)AT細胞內的 ， 從而實現(xiàn)了產熱增加，維持了體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組將如圖裝置置于一定強度的光照條件下，通過控制K1和K2開閉情況研究兩者的光合作用強度和細胞呼吸強度（均用CO2表示）．根據實驗結果，下列結論中最合理的是（ ）

組別

開關開閉情況

活塞

液滴

Ⅰ

K1關，K2關

不動

右移

Ⅱ

K1關，K2開

不動

不動

Ⅲ

K1開，K2關

左移

右移

Ⅳ

K1開，K2開

甲

乙


A.Ⅰ組中，酵母菌一定同時進行有氧呼吸和無氧呼吸
B.Ⅱ組中小球藻的光合作用強度不大于整個裝置的呼吸作用強度
C.小球藻的呼吸作用強度一定大于酵母菌的呼吸作用強度
D.第Ⅳ組中甲和乙的移動情況分別應該是“右移”和“右移”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置（假設呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關說法錯誤的是（ ）

A.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不動，說明種子只進行有氧呼吸
B.如果甲裝置液滴不動，乙裝置液滴右移，說明種子只進行無氧呼吸
C.如果甲裝置液滴右移，乙裝置液滴左移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸
D.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核苷酸的多聚體是（ ）

A. DNA B. 核酸 C. 蛋白質 D. 糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞分裂某一時期的示意圖。對這一圖示分析錯誤的是

A. 此細胞處于減數第一次分裂時期

B. 此時有兩個四分體，兩對同源染色體

C. 1號染色體與2染色體是一對同源染色體

D. 此細胞分裂后的子細胞染色體的組合一定是1與3號、2與4號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞，哪一個代表已經完成受精的卵（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項兩組術語中，關系最遠的是

A. 細胞核和染色質 B. 葉綠體和葉綠素

C. 細胞壁和纖維素 D. 內質網和DNA

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