【題目】下列關(guān)于常染色體和性染色體的敘述,不正確的是( )
A.性染色體與性別決定有關(guān) B.常染色體與性別決定無關(guān)
C.性染色體只存在于性細(xì)胞中 D.常染色體也存在于性細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物葉片的脫落與激素調(diào)節(jié)有關(guān).其中葉柄離層的遠(yuǎn)基端(遠(yuǎn)離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長(zhǎng)素含量與葉片脫落的關(guān)系如下圖所示.據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生長(zhǎng)素是在幼葉中合成的,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散
B.葉片接近脫落時(shí),脫落酸可能促進(jìn)離層細(xì)胞分泌纖維素酶和果膠酶
C.葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的相對(duì)濃度
D.葉片脫落是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知( 。
A.基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助
C.④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
D.過程①②③④⑤表明基因通過控制酶的合成來控制生物體性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A. ATP與消化酶的組成元素存在差異
B. —個(gè)ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵
C. 細(xì)胞代謝加快時(shí)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快
D. ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是手碰到釘子后發(fā)生縮手反射的示意圖.下列敘述正確的是( )
A.能表示突觸結(jié)構(gòu)的是①
B.②處興奮時(shí)膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C.刺激②處時(shí),③處可以測(cè)到電位變化
D.縮手過程中信息僅以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物Ⅰ和Ⅱ的結(jié)構(gòu)式如下,下列說法中不正確的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ是同分異構(gòu)體
B.Ⅰ和Ⅱ物理性質(zhì)有所不同
C.Ⅰ和Ⅱ化學(xué)性質(zhì)相同
D.Ⅰ和Ⅱ含12C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)圖中含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同,則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是( )
A.c>a=b>d
B.a=c>b=d
C.c>a>b>d
D.a>c>d>b
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中③的名稱是 , 共有個(gè),此化合物的名稱是 .
(2)形成該化合物的反應(yīng)叫做 , 該反應(yīng)發(fā)生在(細(xì)胞器)中,反應(yīng)過程中還有產(chǎn)生(產(chǎn)物).
(3)①的名稱是⑦的名稱是 .
(4)圖中組成該化合物的R基有種.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題.
某科學(xué)小組為研究該激素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).初始時(shí),球脂塊①⑥都不含該激素.實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)①②③④瓊脂塊中都含有該激素且數(shù)量上①>②、③=④;⑤⑥瓊脂塊并沒有該激素.
(1)植物生長(zhǎng)具有向光性,導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的主要植物激素是 , 植物體內(nèi)與該激素生理作用有相反的激素是(多選).
A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)該激素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向是 .
(3)分別說明①>②、③=④的原因可能是 .
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