某致病細(xì)菌分泌的外毒素，無(wú)色，細(xì)針狀結(jié)晶，對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如下圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)虛線(xiàn)框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：A．________，B．_______（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度分析）。

（2）該化合物是環(huán)狀_______肽，組成該化合物的氨基酸有________個(gè)________種，其中有 個(gè)氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)相同，請(qǐng)寫(xiě)出側(cè)鏈基團(tuán)________。

（3）該化合物中含有________個(gè)游離的氨基，________個(gè)游離的羧基。

（4）該化合物具有10個(gè)氧原子，其中________個(gè)位于R基上。

（5）該化合物在形成過(guò)程中其相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A．此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．若此圖表示洋蔥根尖細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)有⑤、⑨

C．圖中存在DNA的結(jié)構(gòu)只有③

D．此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為①、②、⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)組成細(xì)胞化合物的描述正確的是

A．內(nèi)分泌腺分泌的各類(lèi)激素都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成

B．越冬植物體內(nèi)自由水的含量多，是對(duì)不良環(huán)境的一種適應(yīng)

C．淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖，不含N、P等元素

D．質(zhì)量相同的糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是 （ ）

A．用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄

B．在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性

C．植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

D．不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是

A．決定生物群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等

B．森林中的鳥(niǎo)類(lèi)具有垂直分層現(xiàn)象，這主要與食物種類(lèi)有關(guān)

C．退耕還林能使群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，經(jīng)歷地衣階段→苔蘚階段→森林階段的演替過(guò)程

D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可依據(jù)群落的結(jié)構(gòu)原理，合理搭配種植高矮不同農(nóng)作物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肽鍵可表示為

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氣孔關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致光合作用效率下降，其表現(xiàn)在

A．水光解產(chǎn)生［H］的量不足

B．光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP數(shù)量減少

C．暗反應(yīng)過(guò)程中還原劑的數(shù)量不足

D．暗反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的三碳化合物數(shù)量減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活

B．體內(nèi)失水過(guò)多時(shí)抗利尿激素釋放減少

C．激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)

D．對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將肺炎雙球菌中控制莢膜形成的相關(guān)基因記做 “A”，無(wú)此相關(guān)基因記做“a”，下列對(duì)甲、乙兩組轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析，正確的是

實(shí)驗(yàn)甲：將加熱殺死的S型肺炎雙球菌和R型活茵的茵液混合培養(yǎng)

買(mǎi)驗(yàn)乙：將加熱殺死的R型肺炎雙球菌和S型活茵的菌液混合培養(yǎng)

A．轉(zhuǎn)化前的S型、R型菌的基因組成分別為AA、aa

B．甲實(shí)驗(yàn)中可檢出R型、S型活菌，S型菌由R型菌轉(zhuǎn)化而來(lái)

C．乙實(shí)驗(yàn)中只檢出S型活菌，因?yàn)镽型菌的a基因在S型菌體內(nèi)不能表達(dá)

D．轉(zhuǎn)化前的S型菌和轉(zhuǎn)化后形成的S型菌的遺傳物質(zhì)相同

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