下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和它們所合成和釋放的物質(zhì)。如果把兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是

微生物名稱

必須供應(yīng)的生長(zhǎng)因子

被合成并釋放的物質(zhì)

紅酵母(Rhodotorula rubra)

嘧啶

噻唑

毛霉(Mucor ramannianus)

噻唑

嘧啶

    A.競(jìng)爭(zhēng)           B.不親和性       C.獨(dú)立生長(zhǎng)       D.互惠共生

D

解析:D正確,因?yàn)榧t酵母合成并釋放的物質(zhì)正是毛霉生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子,而毛霉合成與釋放的物質(zhì)正是紅酵母生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子,可見兩種微生物生活在一起彼此互相有利(+,+),這種種間關(guān)系就是互惠共生。A不對(duì),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是一種偏害關(guān)系(0,-),即兩個(gè)物種生活在一起,對(duì)一個(gè)物種有害,而對(duì)另一個(gè)物種無利也無害。C不對(duì),因?yàn)閮煞N微生物不是獨(dú)立生長(zhǎng)而是互有需要,每一方都因另一方的存在而生長(zhǎng)得更好。B不對(duì),因?yàn)閮煞N微生物具有親和性而不是不親和性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和它們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。如果把這兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是

微生物的名稱

生長(zhǎng)因子

次級(jí)代謝產(chǎn)物

紅酵母(Rhodotorula.rubra)

嘧啶

噻唑

毛霉(Mucor.ramannianus)

噻唑

嘧啶

A.競(jìng)爭(zhēng)        B.寄生

C.共生        D.腐生

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和它們所合成和釋放的物質(zhì)。如果把兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是:

微生物名稱

必須供應(yīng)的生長(zhǎng)因子

被合成并釋放的物質(zhì)

紅酵母(Rhodotorula rubra)

嘧啶

噻唑

毛霉(Mucor ramannianus)

噻唑

嘧啶

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科目:高中生物 來源:2010年福建省漳州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題

下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和他們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。并把這兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是(    )

微生物名稱

生長(zhǎng)因子

次級(jí)代謝產(chǎn)物

紅酶母

嘧啶

噻唑

毛雷

噻唑

嘧啶

 

 

 

 

 

A.競(jìng)爭(zhēng)       B.寄生       C.互利共生        D.腐生

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省漳州市長(zhǎng)泰一中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題

下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和他們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。并把這兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是(    )

微生物名稱
生長(zhǎng)因子
次級(jí)代謝產(chǎn)物
紅酶母
嘧啶
噻唑
毛雷
噻唑
嘧啶
 
A.競(jìng)爭(zhēng)B.寄生C.互利共生D.腐生

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