【題目】圖中的X代表的細胞是

A.效應T細胞B.漿細胞

C.吞噬細胞D.癌細胞

【答案】A

【解析】

被病毒入侵的細胞是靶細胞，能與靶細胞結(jié)合的是效應T細胞，該過程屬于細胞免疫過程，其具體過程如下：

（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；

（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．

（3）效應階段：效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞（即靶細胞）密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導致靶細胞裂解死亡．

A、效應T細胞能與病毒入侵的靶細胞結(jié)合，因此X應該是效應T細胞，A正確；

B、漿細胞能分泌抗體，但不能與靶細胞結(jié)合，B錯誤；

C、吞噬細胞能吞噬、處理和呈遞抗原，但不能與靶細胞結(jié)合，C錯誤；

D、癌細胞是本身就是一種靶細胞，能被效應T細胞裂解死亡，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】若你嘗試制作果酒，將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗（如下圖），其恰當?shù)淖龇ㄊ牵?/span> ）

A.加入適量的酵母菌

B.一直打開閥b通氣

C.一直打開閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘

D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進行實驗

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【題目】某家族的系譜如圖所示，Ⅱ-2與Ⅱ-3夫婦早年遺失一個兒子，為確認某男子是否為他們遺失的兒子，將該男子的DNA序列與家族中的某些成員進行對比，下列做法最可行的是（注：黑色代表已無法提取到遺傳物質(zhì)的個體）

A.與Ⅱ-1比較X染色體DNA的堿基序列

B.與Ⅱ-1比較Y染色體DNA的堿基序列

C.與Ⅱ-4比較線粒體DNA的堿基序列

D.與Ⅲ-2比較Y染色體DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天日照逐漸延長時，鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下：

請回答：

（1）鳥類的繁殖活動是通過機體的_______________和______________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于___________（下丘腦、垂體、性腺）。

（2）上面圖解中的A,B,C 分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則他們分別是____________、__________和_________。C進入血液后，通過__________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

（3）據(jù)圖判斷，若要驗證B 的生理作用_______（能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 興奮的傳遞一定是從A到B

B. ④處有特異接受 ③處物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，其成分是蛋白質(zhì)

C. ③處的物質(zhì)以主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^細胞膜

D. B可表示神經(jīng)元、肌細胞、腺體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞信號轉(zhuǎn)導是指細胞通過受體感受信息分子的刺激，經(jīng)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導系統(tǒng)轉(zhuǎn)換，從而影響細胞生物學功能的過程。下圖表示兩種細胞信號轉(zhuǎn)導形式，有關(guān)敘述錯誤的是

A.甲圖的激素可以表示性激素，以自由擴散的方式穿膜，與細胞膜的基本支架有關(guān)

B.甲圖可說明信息分子可影響基因表達過程，②③的堿基互補配對方式不同

C.甲圖中的d基本骨架為獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，e為mRNA可作為翻譯的模板

D.乙圖可以反應細胞膜具有細胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學本質(zhì)為糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，分析下列相關(guān)敘述，錯誤的是(　　)

A. 種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等

B. 呈現(xiàn)“S”形增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少

C. 在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食是健康的基礎。如圖是人體肝細胞內(nèi)的部分生化反應及其聯(lián)系的示意圖。圖中編號表示過程，字母表示物質(zhì)[ ]中填圖中字母或編號，橫線上寫文字）。

【1】過程①稱為___________，過程③發(fā)生的場所是_____________，過程①③④中，產(chǎn)生能量最多的過程是[____]。

【2】人體攝入的葡萄糖經(jīng)過過程①生成的物質(zhì)A是____________。

【3】人體過多攝入蛋白質(zhì)會增加肝臟和腎臟的負擔，原因是圖中的物質(zhì)[__]可發(fā)生____________作用，產(chǎn)生的氨基可轉(zhuǎn)變成_________，再隨腎臟形成的尿液排出體外。

【4】當人體長期攝入糖類不足時，體內(nèi)的脂肪能為人體提供能量。其途徑有：脂肪→________________。（用圖中編號和“→”表示，寫出一條途徑即可）

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【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A.①③④滲透壓升高時，下丘腦可感受刺激并產(chǎn)生渴覺

B.從寒冷環(huán)境進入炎熱環(huán)境，機體產(chǎn)熱量增加，散熱量減少

C.④中胰島素含量不足，可能會使機體對脂肪利用的比例增加

D.類風濕性關(guān)節(jié)炎和艾滋病都是由③內(nèi)代謝障礙引起的

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