右圖為某二倍體植物單倍體育種過程, 下列敘述正確的是

A. ①中發(fā)生了染色體數(shù)目變異 B. ②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法

C. ③中秋水仙素抑制著絲粒分裂 D. ④中選到的植株中1/4為純合子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一（重點(diǎn)班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列條件下，改變哪一項(xiàng)與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大

A. 增加空氣中氧氣含量 B. 提高溫度

C. 增加空氣中CO2的含量 D. 增加光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應(yīng)性考試（零模）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)材料、試劑等，不必放入冰箱的是

A. 層析光合色素后的濾紙 B. 長(zhǎng)期保存得到的菌種

C. 用于粗提取DNA的酒精 D. 保存PCR所需的Taq酶

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】回答下列（一）、（二）小題。

(一）泡菜是人們喜愛的食品，但在腌制的過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽，危害人們的健康。研究人員檢測(cè)了不同濃度的食鹽、不同發(fā)酵階段的泡菜中的亞硝酸鹽含量，結(jié)果如下圖所示。

請(qǐng)回答：

（1）制作泡菜時(shí)如希望發(fā)酵快一些，可將蔬菜放在___________中浸泡1分鐘后入壇。發(fā)酵壇中還可加一些白酒，加白酒的目的是增加醇香感和___________。

（2）據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（_____）

A.腌制泡菜的最佳食鹽用量約為5% B.過多的食鹽可能會(huì)抑制發(fā)酵作用

C.腌制初期泡菜的亞硝酸鹽含量上升 D.食用泡菜最安全的是腌制后3〜9天

（3）在利用光電比色法測(cè)定泡菜亞硝酸鹽含量時(shí)，在樣品溶液中加入顯色劑會(huì)生成_______________色產(chǎn)物。繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線時(shí)，可以亞硝酸鈉的質(zhì)量為橫坐標(biāo)，以_________為縱坐標(biāo)。對(duì)樣品和標(biāo)準(zhǔn)溶液的測(cè)定中，要用光程相同的__________________。

(二）我國(guó)目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗，其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質(zhì)（S蛋白），對(duì)應(yīng)的基因?yàn)閟基因。請(qǐng)回答：

（1）在構(gòu)建重組DNA分子時(shí)，要用限制性核酸內(nèi)切酶處理_________，并用_________酶使兩者結(jié)合。將重組DNA分子導(dǎo)入到哺乳動(dòng)物細(xì)胞，經(jīng)篩選得到工程細(xì)胞。

（2）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，工程細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中有_________現(xiàn)象，需要定期使用_________酶處理，以便于分瓶培養(yǎng)。

（3）為提髙工程細(xì)胞培養(yǎng)的成功率，下列措施中不幸采用的是（_____）

A.取單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng) B.加入胰島素

C.二氧化碳培養(yǎng)箱 D.加入動(dòng)物血清

（4）由于哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)較難，成本較高，近些年科學(xué)家們又發(fā)明了“乳腺生物發(fā)生器”，進(jìn)而從轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳汁中提取所需產(chǎn)品。在這種技術(shù)中，作為重組DNA分子受體細(xì)胞的一般是__________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一靈敏電流計(jì)電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上（如圖1)，在①處給予一適宜強(qiáng)度的刺激，測(cè)得的電位變化如圖2所示。若在②處給予同等強(qiáng)度的刺激，測(cè)得的電位變化是

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于巨噬細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 由單核細(xì)胞分化形成

B. 其吞噬過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性

C. 巨噬細(xì)胞有發(fā)達(dá)的溶酶體，能將吞噬的物質(zhì)降解

D. 在機(jī)體對(duì)抗病原體的三道防線中均可發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學(xué)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種酶催化底物發(fā)生反應(yīng)的過程示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖示反應(yīng)過程還有水的產(chǎn)生 B. 該圖能體現(xiàn)酶催化作用的專一性

C. 底物與酶能否結(jié)合與酶的結(jié)構(gòu)有關(guān) D. 酶在催化過程中的形狀改變是不可逆的

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省南充市高三第二次高考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

寨卡病毒是一種RNA病毒，會(huì)攻擊胎兒的神經(jīng)元。科研人員開發(fā)出全新的DNA寨卡疫苗，這種疫苗含有一段根據(jù)寨卡病毒核酸合成的DNA片段，注射到動(dòng)物體內(nèi)后，有的細(xì)胞會(huì)分泌出很多類似寨卡病毒的小粒子，這些離子能刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫，從而預(yù)防寨卡病毒的感染。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 這些粒子就是疫苗在動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)后產(chǎn)生的病毒蛋白，在免疫學(xué)上屬于抗原

B. DNA疫苗和傳統(tǒng)疫苗的區(qū)別之一是DNA疫苗本身不是抗原，不直接引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫

C. 寨卡病毒會(huì)攻擊胎兒的神經(jīng)元，引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷，屬于免疫缺陷癥

D. 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物獲得特異性免疫能力的標(biāo)志是產(chǎn)生特異性抗體和效應(yīng)T細(xì)胞等

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培育克隆蛙的基本過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①過程可以用紫外線破壞細(xì)胞核

B. 若把皮膚細(xì)胞換成胚胎細(xì)胞則可以提高成功率

C. ⑤過程需要進(jìn)行胚胎移植

D. 該實(shí)驗(yàn)可說明細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用

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