下列各項中,能看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是( 。
A、牛奶經(jīng)食道進入胃中
B、精子進入輸卵管與卵受精
C、空氣進入肺泡
D、肌肉注射青霉素
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:本題是對內(nèi)環(huán)境組成的考查,內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴液組成,凡是進入血漿、組織液或淋巴液的物質(zhì)都是能進入內(nèi)環(huán)境的物質(zhì).
解答: 解:A、牛奶經(jīng)食道進入胃中,沒有進入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進入內(nèi)環(huán)境,A錯誤;
B、精子進入輸卵管與卵受精,沒有進入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進入內(nèi)環(huán)境,B錯誤;
C、空氣進入肺泡,還沒有進入血漿、組織液或淋巴液,不能看作進入內(nèi)環(huán)境,C錯誤;
D、肌肉注射青霉素,是把青霉素注射到組織液中,組織液是內(nèi)環(huán)境的組成,可以看作進入內(nèi)環(huán)境,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,物質(zhì)是否進入內(nèi)環(huán)境的判斷,對內(nèi)環(huán)境概念的理解與掌握是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知某植物的花色和花粉形態(tài)分別受一對等位基因控制,其中紫色(P)對紅色(p)為顯性,長形(L)對圓形(l)為顯性.兩個純合親本雜交,產(chǎn)生 F1代,F(xiàn)1自交產(chǎn)生 F2代. F2代的四種表型及數(shù)目如下:紫長217、紫圓101、紅長99、紅圓2.請問兩個親本的基因型為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍,活動減少,以至昏睡,該激素是( 。
A、甲狀腺素B、雄性激素
C、雌性激素D、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是(  )
A、血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液
B、人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的
C、個體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D、葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列關(guān)于機體水和電解質(zhì)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、血漿滲透壓降低時,引起口渴
B、機體失水時,抗利尿激素分泌減少
C、血漿滲透壓降低時,抗利尿激素增加
D、機體失水時,血漿滲透壓升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

人在寒冷環(huán)境中的即時反應(yīng)之一是皮膚起“雞皮疙瘩”.該反應(yīng)屬于(  )
A、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、大腦皮層控制的反應(yīng)
C、條件反射
D、應(yīng)激反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種物質(zhì)中,在正常的機體中,血漿、淋巴、組織液中都沒有的是( 。
A、胰島素B、激素
C、血漿蛋白D、呼吸氧化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物后天習慣行為的最高形式是(  )
A、反射活動B、判斷和推理
C、印隨學習D、模仿學習

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP.回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是
 
,葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是
 

(2)當血糖濃度上升時,胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(3)脂肪細胞
 
(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細胞.
(4)健康人進餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
 

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