下列表示純合體的基因型是 （ ）

A.AaXHXH B.AABb C.AAXHXH D.aaXHXh

 

C

【解析】

試題分析：遺傳因子組成相同的個體叫純合體，所以選C。

考點：本題考查純合體判斷，意在考查考生識記所列知識點的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省清遠市度高一第二學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于等位基因的敘述，不正確的是

A．形成配子時，等位基因分離 B．D和d是等位基因

C．D和D是等位基因 D．等位基因控制相對性狀

 

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物細胞處于分裂過程中某時期染色體圖，下列描述中正確的是（ ）

A.圖中有4條染色體，4個DNA分子

B.該生物精巢細胞中的染色體數(shù)目有4、8、16條可能性

C.若1號染色體上有基因R，則2號染色體的對應(yīng)位點上必定是r

D.若1號和3號染色體上分別有基因A和B，則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子

 

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮師高級中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交試驗的敘述正確的是

A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德爾假設(shè)成對的等位基因位于一對同源染色體上

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

 

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮師高級中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是動物細胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是

A．③一⑥一④一①一②一⑤ B．⑥一③一②一④一①一⑤

C．③一⑥一④一②一①一⑤ D．③一⑥一②一④一①一⑤

 

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮師高級中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的體細胞中含有20條染色體，其初級精母細胞中含有四分體數(shù)目是( )

A.5 B.10 C.20 D.40

 

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

霍亂弧菌會引起人類患霍亂病，主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導致小腸液過度分泌，嚴重者上吐下瀉，導致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克和死亡�；歼^霍亂的人可獲得牢固的免疫力，再感染的較為少見。有研究小組做了以下兩個實驗。

實驗一

第一步：取未受感染的體重相同的小白鼠三只，標為1、2、3號，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；

第二步：分別接種等量疫苗，測定并確定沒有了免疫力（無抗體產(chǎn)生）；

第三步：分別向1、2、3號小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細胞液、新鮮B淋巴細胞液、新鮮T淋巴和B淋巴細胞混合液；

第四步：分別向三只小白鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗；

第五步：在相同條件下飼養(yǎng)20天后，分別測定三只小白鼠體內(nèi)血清抗體的數(shù)量。

實驗二

向健康正常的實驗大白鼠注射毒性弱霍亂菌苗，這些大白鼠感染后沒有發(fā)病。四天后，對實驗大白鼠注射毒性極強的霍亂弧菌制劑，一段時間后實驗大白鼠全部正常生活。

（1）實驗一預(yù)測結(jié)果是： 。

（2）實驗一第二步的目的和意義是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）實驗二的結(jié)果說明： 。

（4）實驗二中毒性弱的霍亂菌苗進入大白鼠體內(nèi)作為 起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，這免疫過程曾出現(xiàn)圖 （填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象。寫出所有與它的產(chǎn)生有關(guān)的細胞名稱：　　　　　　　　　　　　 　。

（5）實驗二中向?qū)嶒灤蟀资蟮诙巫⑸涠拘詷O強的霍亂弧菌制劑后沒有發(fā)病，但會在大白鼠體內(nèi)發(fā)生一系列重要的生理反應(yīng)，其中主要的是 。

（6）你認為要使實驗二更具說服力，應(yīng)補充的實驗操作是　　　　　　　　　　　 　

預(yù)測其結(jié)果：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

（7）要防止霍亂病的發(fā)生和傳染，你可做到的是 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

當人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為

A．增加、增加、減少、不變 B．減少、減少、增加、不變

C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、降低

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現(xiàn)型正常夫婦，生了一個克氏綜合征(其染色體組成是44＋XXY)并色盲的兒子，那么染色體不分離發(fā)生在(　　)

A．女方減數(shù)第二次分裂 B．女方減數(shù)第一次分裂

C．男方減數(shù)第一次分裂 D．男方減數(shù)第二次分裂

 

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