從某動物(AaBb)產(chǎn)生的精子中提取出四個,經(jīng)測定基因型分別為AB、Ab、aB、ab,若不考慮交叉互換,下列說法錯誤的是( )
A.這四個精子至少來自兩個精原細胞
B.這四個精子可能來自同一個精原細胞
C.AB、ab不可能來自同一個次級精母細胞
D.AB、Ab不可能來自同一個初級精母細胞
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系,下列敘述正確的是
A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B. 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C. 丁為年齡組成,穩(wěn)定型的出生率最大
D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,能反應種群數(shù)量變化趨勢
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學習小組以細菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法對有關(guān)DNA復制的方式進行了探究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次,產(chǎn)生子代,實驗結(jié)果見相關(guān)圖示)。請回答下列問題:
(1)若實驗三的離心結(jié)果為:如果DNA位于1/2重帶和1/2輕帶位置,則是________復制;如果DNA位于全中帶位置,則是________復制。為了進一步得出結(jié)論,該小組設計了實驗四,請分析:如果DNA位于______________(位置及比例,下同)帶位置,則是全保留復制;如果DNA位于___________帶位置,則是半保留復制。
(2)若將實驗三得到的DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式。為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉(zhuǎn)入含被3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),在第二個細胞周期的分裂中期,每個細胞中( )
A.每條染色體的兩條單體都被3H標記
B.每條染色體都只有一條單體被3H標記
C.有一半染色體中的一條單體被3H標記
D.每條染色體的兩條單體都未被3H標記
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家貓體色由X染色體上對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓,下列說法正確的是( )
A.玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓
B.玳瑁貓與黃貓的雜交后代中玳瑁貓占50%
C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應逐代淘汰其他體色的貓
D.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學問題( )
①鑒定一只白羊是否為純種
②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測交、測交
B.雜交、雜交、雜交、測交
C.測交、測交、雜交、自交
D.測交、雜交、自交、測交
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:
(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨① 到達全身各處,與靶細胞表面的② 結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示 ,請舉一個例子: 。
(3)圖C表示相鄰兩 細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示 。
(4)細胞膜在細胞生命活動中起重要作用。以上A、B、C三幅圖,體現(xiàn)了細胞膜的 功能。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體中的色素在光合作用中所起的主要作用是吸收可見的太陽光,其中葉綠素主要吸收( )
A.紅光 B.黃光
C.紅光或藍紫光 D.紅光和藍紫光
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期第五次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A. DNA與ATP中所含元素的種類相同
B. 一個tRNA分子中只有一個反密碼子
C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D. 控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上
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