A、都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) |
B、都含有C、H、O、N四種元素 |
C、基本組成單位都是五碳糖 |
D、基本組成單位都是六碳糖 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、群落是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異可能作為進(jìn)化的原材料 |
C、遷入和遷出會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
D、物種的形成必須經(jīng)過(guò)地理隔離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ab階段表示受精卵有絲分裂的后期 |
B、eh階段表示一個(gè)成熟生殖細(xì)胞形成的全過(guò)程 |
C、在ab之間出現(xiàn)染色體的加倍 |
D、在fg之間,一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞可能含有2個(gè)Y染色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、根部向地生長(zhǎng),且根部與頂芽近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度相等時(shí),則其濃度范圍為(c-d)mol/L |
B、圖乙中曲線②代表的是根 |
C、圖甲中生長(zhǎng)素水平方向①②的運(yùn)輸方式是簡(jiǎn)單擴(kuò)散 |
D、將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是② |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)所含的氮元素主要存在于R基中 |
B、三聚氰胺與氨基酸組成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣質(zhì)食品通過(guò)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的檢測(cè) |
C、用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺,后者不會(huì)生成紫色復(fù)合物 |
D、三聚氰胺在細(xì)胞內(nèi)脫去氨基酸后可氧化分解最終生成CO2和H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、苔蘚→地衣→草本植物 |
B、地衣→草本植物→苔蘚 |
C、地衣→苔蘚→草本植物 |
D、草本植物→苔蘚→地衣 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲:Aaaa 乙:AaaBbb |
B、甲:AaBb 乙:AaBB |
C、甲:AAaa 乙:AAaaBBbb |
D、甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA復(fù)制時(shí),新合成的兩條子鏈分別在兩個(gè)子代DNA分子中 |
B、DNA遇二苯胺在沸水浴條件下呈藍(lán)色 |
C、DNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、ATP和多種酶的催化 |
D、不同的DNA具有不同的堿基配對(duì)方式導(dǎo)致DNA具有多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、研究嫌疑人的牙齒結(jié)構(gòu)、成分和年齡,然后進(jìn)行分析判斷 |
B、鑒定指紋特點(diǎn),并與檔案指紋相比較,進(jìn)行確認(rèn) |
C、檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中DNA分子的堿基排列順序,并與檔案的相比較 |
D、檢測(cè)嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類,并與檔案的相比較 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com