【題目】已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳，其子代基因型及比值如圖，則親本的基因型是（　�。�
A.DDSS×DDSs
B.DdSs×DdSs
C.DdSs×DDSs
D.DdSS×DDSs

【答案】C
【解析】解：（1）分析表格數(shù)據(jù)可知子代DD：Dd=4：4=1：1，因此親代控制該性狀的基因型為DD×Dd（2）子代中SS：Ss：ss，=2：4：2=1：2：1，因此親代控制該性狀的基因型為Ss×Ss．因此親代基因型是DdSs×DDSs． 故選：C．
根據(jù)題干信息，采用逐對分析法，即將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題．子代中只有DD和Dd且比例為1：1，說明親本應(yīng)該是DD和Dd，子代中有SS，Ss和ss，且比例為1：2：1，故親本是Ss和Ss．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核細(xì)胞中，下列生物膜上能產(chǎn)生氣體的是 （ ）

A.線粒體內(nèi)膜 B.葉綠體內(nèi)膜

C.類囊體膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成糖原、纖維素的單體都是

A. 半乳糖 B. 果糖 C. 葡萄糖 D. 脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述正確的是

A. 一個染色體組內(nèi)一定不含有等位基因

B. 一個染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體

C. 含有兩個染色體組的生物一定不是單倍體

D. 單倍體生物體細(xì)胞內(nèi)一定不含有等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項敘述中，正確的是（ ）

A.a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程
B.e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程
C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強光照下，測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d
D.以H218O作原料進(jìn)行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為馬的生活史，有關(guān)此圖的敘述中正確的是（　�。� ①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點．

A.①②③
B.①③④
C.①④
D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是

A. 中心體 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)A，b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的．現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培養(yǎng)出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示．

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為 ． 若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上有株．基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③，子代中Aabb植株所占的比例是 ， AAbb與aabb的數(shù)量比是 ．
（2）過程⑤常采用方法由AaBb得到Ab個體．過程⑥最常用處理得到AAbb個體．“過程⑤⑥”的育種方法稱為 ， 與“過程①②③”的育種方法相比，該育種方法的優(yōu)勢是 ．
（3）過程④在完成獲取目的基因必須用到的工具酶是 ， 除該酶外，將目的基因與運載體結(jié)合還要用到的一種工具酶是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A．細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA

B．抑制細(xì)胞膜上載體流動性的毒素會阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子

C．根尖分生區(qū)細(xì)胞能不斷進(jìn)行自我更新

D．能將二氧化碳和水合成有機(jī)物的細(xì)胞都含有葉綠體

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同步練習(xí)冊答案