7．圖為處于不同分裂時期的某高等動物細胞示意圖．相關敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞中含有同源染色體的是①②④⑤
B．細胞中含有4個染色體組的是④
C．⑤中可發(fā)生等位基因的相互分離
D．⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都是③中的兩倍

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①細胞中含有同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②同源染色體成對的排列在赤道板兩側，處于減數(shù)第一次分裂中期；③細胞中沒有同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；④細胞中含有同源染色體，而且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；⑤細胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；⑥細胞中沒有同源染色體，而且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂的后期．

解答 解：A、細胞中含有同源染色體的是①②④⑤，減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體，A正確；
B、細胞中含有4個染色體組的是④，①②⑤⑥含有2個染色體組，③只含有1個染色體組，B正確；
C、細胞⑤處于減數(shù)第一次分裂后期，可發(fā)生發(fā)生等位基因的相互分離，C正確；
D、⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為4個，③中染色體數(shù)是2個，但DNA數(shù)是4個，所以⑥中的染色體數(shù)是③中的兩倍，但DNA分子數(shù)和③中的相等，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過程和特點，意在考查學生的識圖能力，解題的關鍵是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細胞結構的描述，正確的是（　�。�
A．細胞膜是動物細胞的系統(tǒng)邊界，而細胞壁是植物細胞和原核細胞的系統(tǒng)邊界
B．細胞膜上的蛋白質有的具有運輸功能，有的具有催化功能，有的與識別有關
C．線粒體是有氧呼吸的主要場所，可直接分解光合作用的產(chǎn)物，比如葡萄糖
D．與真核細胞相比，原核細胞沒有核膜，染色體和核仁，但有各種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關于核酸和核苷酸的敘述，正確的是（　�。�
A．水稻的遺傳物質中只含有4種堿基
B．大腸桿菌的細胞中含有4種核苷酸
C．煙草葉肉細胞中含有2種核酸和5種核苷酸
D．HIV病毒的遺傳信息儲存在核苷酸中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．真核細胞的生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中作用極為重要．圖1是某植物葉肉細胞中部分生物膜（A結構）及其一側液體（B結構）的示意圖，圖2中a、b、c、d為細胞器，3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質3H-X．請據(jù)圖回答：

 （1）構成生物膜的主要成分是脂質（或磷脂）和蛋白質．生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜．
（2）若A、B結構中均含有與有氧呼吸有關的酶，則A是線粒體內（膜）膜的一部分．呼吸作用過程中，B結構內發(fā)生的物質變化是丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]（ADP轉化成ATP）．若A結構中含有吸收光能的色素，則A屬于葉綠體中的類囊體膜．
（3）分離細胞中細胞器的常用方法是差速離心法，觀察圖2中c常用染色劑是健那綠染液．
（4）圖2中含有核酸的細胞器是a、c（填字母），藍藻細胞也有的細胞器是a（填字母）．
（5）3H-X分泌到細胞外的過程中，各種生物膜的面積變化如圖3所示，則曲線X、Z代表的分別是圖2中的b、d膜面積變化（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A．狗的長毛和卷毛B．人的身高與體重
C．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖D．棉花的掌狀葉和雞腳葉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知一段mRNA含有30個堿基，其中A和G有12個，轉錄該段mRNA的DNA分子中應有C和T的個數(shù)是（　�。�
A．12B．24C．18D．30

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關生物遺傳、變異與進化的說法，正確的是（　�。�
A．由普通西瓜培育三倍體西瓜的原理是染色體變異，三倍體西瓜無籽性狀不可遺傳
B．科學家通過基因工程育種，培育出了生產(chǎn)青霉素的高產(chǎn)菌新物種
C．在瓜田長期使用某殺蟲劑，導致害蟲瓜蚜的抗藥性個體數(shù)增加，該種群未發(fā)生進化
D．突變和基因重組都屬于可遺傳變異，兩者都為生物進化提供了原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”某同學進行了如下實驗：

請分析回答下列問題：
（1）配制的細菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外，還應加人適量的維生素和瓊脂．在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間，要進行的操作是調pH．
（2）接種微生物的方法有很多，圖1中過程③所示的方法為稀釋涂布平板法．用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時，同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿，原因是分別計數(shù)3次，取平均值，使實驗結果更加準確可靠．用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后，所得數(shù)據(jù)需要乘以10°后，才可表示乳酸菌的數(shù)量（單位：個/mL），這里的n=6．
（3）請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實驗操作步驟：
步驟1：分別取加入三組無菌培養(yǎng)皿中，再加人滅菌并冷卻到50°C左右的培養(yǎng)基，立即混勻，靜置凝固成平板．
步驟2：向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌未接種的培養(yǎng)基種．
步驟3：將接種后的三組培養(yǎng)基和一個都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時間，觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況．

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究小組對一棄養(yǎng)多年的魚塘進行魚類豐富度調查，結果如下表：

采樣編號

1

2

3

4

5

魚的種類

3

1

2

5

4

（1）采集、調查魚類豐富度的方法是___________________。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，該魚塘中魚的種類至少有_______種。

（2）調查同時發(fā)現(xiàn)，與人工養(yǎng)殖時相比，浮水、挺水植物有所增加，提高了光能利用率，群落的____________結構發(fā)生了明顯改變。這是魚塘在棄養(yǎng)后發(fā)生了________演替的結果。

（3）在沒有人為投放餌料和捕撈的情況下，該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量______（填“能”或“不能”）循環(huán)利用。

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