年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
類型 | 產(chǎn)生信號(hào)分子 的細(xì)胞或器官 | 信號(hào) 分子 | 信號(hào)分子傳 遞的途徑 | 接受信號(hào)分子的 受體所在細(xì)胞 | 細(xì)胞反應(yīng) |
甲 | 垂體 | 激素a | 血液 | 甲狀腺細(xì)胞 | 分泌活動(dòng)增強(qiáng) |
乙 | 性腺 | 激素b | 血液 | 多種細(xì)胞 | 調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄 |
丙 | 神經(jīng)細(xì)胞 | ① | 突觸 | 唾液腺細(xì)胞 | 分泌活動(dòng)增強(qiáng) |
A、激素a只能作用于甲狀腺,這與甲狀腺細(xì)胞膜上特定的受體有關(guān) |
B、激素b屬于脂溶性激素,能夠促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成 |
C、若某種神經(jīng)毒素能夠阻止①的分解,唾液的分泌將停止 |
D、上述三種信息傳遞都離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培育良好的土壤結(jié)構(gòu) |
B、能量的單向流動(dòng) |
C、物質(zhì)的分層多級(jí)利用 |
D、大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
年份 植物 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
甲 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
乙 | 3.0 | 2. | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
丙 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
丁 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氨基酸的數(shù)目成百上千 |
B、肽鍵的結(jié)構(gòu)不同 |
C、氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 |
D、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com