對下列各圖的敘述，錯(cuò)誤的是

A.圖甲表示把植株水平放置，若B點(diǎn)對應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度，則根的近地側(cè)生

長素濃度應(yīng)大于C

B.圖乙所示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組

C.圖丙表示突觸的結(jié)構(gòu)，則B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜

D.圖丁表示處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則細(xì)胞呈紫色的結(jié)構(gòu)是3

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆重慶市七區(qū)2011屆高三第一次調(diào)研測試（理綜）生物部分 題型：單選題

對下列各圖的敘述，錯(cuò)誤的是(    )

A．圖甲表示把植株水平放置，若B點(diǎn)對應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度，則根的近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于C
B．圖乙所示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
C．圖丙表示突觸的結(jié)構(gòu)，則B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜
D．圖丁表示處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則細(xì)胞呈紫色的結(jié)構(gòu)是3

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各圖所示生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物產(chǎn)生配子時(shí)基因A與a分開，D與d分開，A、a可分別與D、d自由組合

B．乙圖細(xì)胞若處于減數(shù)第二次分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴x隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AxW、axW兩種

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市七區(qū)2010-2011學(xué)年高三第一次調(diào)研測試（理綜）生物部分 題型：選擇題

對下列各圖的敘述，錯(cuò)誤的是 (    )

A.圖甲表示把植株水平放置，若B點(diǎn)對應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度，則根的近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于C

B.圖乙所示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]

C.圖丙表示突觸的結(jié)構(gòu)，則B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜

D.圖丁表示處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則細(xì)胞呈紫色的結(jié)構(gòu)是3

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對下列各圖的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    圖甲表示把植株水平放置，若B點(diǎn)對應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度，則根的近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于C
  2. B.
    圖乙所示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
  3. C.
    圖丙表示突觸的結(jié)構(gòu)，則B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜
  4. D.
    圖丁表示處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則細(xì)胞呈紫色的結(jié)構(gòu)是3

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省通許縣麗星中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對下列各圖所示生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物產(chǎn)生配子時(shí)基因A與a分開，D與d分開，A、a可分別與D、d自由組合
B．乙圖細(xì)胞若處于減數(shù)第二次分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴x隱性遺傳病
D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AxW、axW兩種

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