A、使不同生物可以共用一套遺傳密碼 |
B、利于保持生物性狀的穩(wěn)定 |
C、是形成蛋白質(zhì)多樣性的重要原因之一 |
D、利于產(chǎn)生變異和促進(jìn)生物進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A.T2噬菌體 | B.細(xì)菌細(xì)胞 | C.煙草 | D.鼠的肝臟細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 4種 | 5種 | 4種 |
核苷酸 | 8種 | 4種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 2種 | 1種 | 2種 | 8種 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0項(xiàng) | B、1項(xiàng) | C、2項(xiàng) | D、3項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、常見(jiàn)的原核生物有藍(lán)藻、大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌等 |
B、原核生物中既無(wú)線粒體,也無(wú)葉綠體,因此,它們既不能進(jìn)行有氧呼吸,也無(wú)法進(jìn)行光合作用 |
C、真核生物的遺傳物質(zhì)為DNA,部分原核生物以RNA作為遺傳物質(zhì) |
D、真核細(xì)胞內(nèi)具有各種具膜細(xì)胞器,這有利于細(xì)胞代謝能高效有序進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心體發(fā)出星射線 |
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
C、ATP合成 |
D、著絲點(diǎn)分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、滴加0.5g/ml的蔗糖溶液比0.3g/ml蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短 |
B、可以觀察到發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度比未分離的細(xì)胞快 |
C、用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離 |
D、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、6肽 | B、7肽 | C、8肽 | D、9肽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有兩個(gè)著絲點(diǎn) |
B、有四個(gè)DNA分子 |
C、有四個(gè)染色體 |
D、有兩對(duì)姐妹染色單體 |
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