(1)實(shí)驗(yàn)原理:___________________。
(2)材料用品:新鮮的普通玉米粒,新鮮的新品種玉米粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒。
(3)方法步驟:
①將兩種玉米粒分別進(jìn)行研磨,自備組織樣液。
②取A、B兩支試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL。
③向A、B兩支試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻,再分別加入3滴雙縮脲試劑B液,搖勻。
④觀察_________________。
(4)預(yù)期的結(jié)果:_________________。
(5)該實(shí)驗(yàn)中B試管的作用是_________,斐林試劑與該實(shí)驗(yàn)中的雙縮脲試劑在使用方法上的區(qū)別是_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)都含有N的一組是 ( )
A. 脫氧核糖和脫氧核糖核酸
B. 胰島素和核糖核酸
C. 丙酮酸和丙氨酸
D. 脂肪和脂肪酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 基本單位是氨基酸
B. 結(jié)構(gòu)上具有多樣性
C. 遺傳信息的攜帶者
D. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示菠菜葉光合作用的一個(gè)階段。下列各項(xiàng)敘述正確的是( )
A.該階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行
B.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能促進(jìn)(CH2O)的生成
D.無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
①蛋白質(zhì)鑒定時(shí),將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液
②還原糖鑒定時(shí),需要進(jìn)行水浴加熱
③淀粉鑒定時(shí),直接將碘液滴加到樣液中
④脂肪鑒定過程中,對(duì)裝片染色后需用清水漂洗后放在顯微鏡下鏡檢
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一個(gè)裝片在不同放大倍數(shù)的顯微鏡下觀察效果不同,表二中相關(guān)敘述不正確的是
選項(xiàng) | 比較項(xiàng)目 | 低倍鏡觀察 | 高倍鏡觀察察 |
A | 物鏡與裝片之間的距離 | 大 | 小 |
B | 一個(gè)視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目 | 多 | 少 |
C | 能夠看到的裝片范圍 | 大 | 小 |
D | 同樣條件下的視野亮度 | 暗 | 亮 |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常見疾病的病原體中,能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)的是
A.肺結(jié)核的病原體
B.乙肝的病原體
C.流行性感冒病原體
D.手足口病的病原體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的HCl。下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 增大細(xì)胞膜的通透性
B. 加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C. 加速DNA的水解
D. 使DNA和蛋白質(zhì)分離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入一定量的蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )
A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,再上升后又下降
B. 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,再下降后又上升
C. 最終平衡時(shí),燒杯里的蒸餾水中只有葡萄糖一種溶質(zhì)
D. 與最初相比,平衡時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)蔗糖酶的含量減少了
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