一只基因型為HhXRY的灰身紅眼果蠅，它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個(gè)精子中，有1個(gè)精子的基因型為HXR，若不考慮交叉互換，另外3個(gè)精子的基因型分別是（ ）

A．HY、hXR、hY

B．HXr、hXR、HXr

C．hY、HXR、HXR

D．HXR、hY、hY

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了“加酶洗衣粉最適溫度的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)．表是他們記錄的不同溫度除去不同污漬所需時(shí)間的對(duì)照表，請(qǐng)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作答．
水溫/℃冷水20304050607080
植物油4839302017111220
藍(lán)墨水93868072686781105
奶漬48432812641217
（1）要達(dá)到最佳洗滌效果，使用加酶洗衣粉的最適宜溫度范圍是50～60℃．
（2）在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對(duì)衣物上的奶漬的洗滌效果最佳，對(duì)藍(lán)墨水的洗滌效果最差，其原因是奶漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪，加酶洗衣粉主要含有蛋白酶和脂肪酶，能使蛋白質(zhì)和脂肪等有機(jī)物分解，而很難使藍(lán)墨水的成分分解．
（3）羊毛、蠶絲等織物不能（填“能”或“不能”）用加酶洗衣粉洗滌，因?yàn)檠蛎�、蠶絲等織物的主要成分是蛋白質(zhì)，加酶洗衣粉中的蛋白酶能使蛋白質(zhì)分解，從而使織物受到破壞．
（4）為什么用加酶洗衣粉比用普通洗衣粉更有利于環(huán)境保護(hù)？加酶洗衣粉無(wú)磷或低磷，與普通洗衣粉相比，能減少含磷污水對(duì)環(huán)境的污染．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．“光照過(guò)度”（如夜間開(kāi)燈睡覺(jué)），是誘發(fā)兒童性早熟的重要原因之一．因?yàn)楣饩�會(huì)影響大腦中內(nèi)分泌器官的正常工作，從而影響機(jī)體時(shí)間生物效應(yīng)，尤其是調(diào)控性發(fā)育功能的周期性活動(dòng)．調(diào)節(jié)兒童性早熟活動(dòng)的圖解如下：

請(qǐng)回答：
（1）兒童性早熟活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)和體液兩種調(diào)節(jié)方式完成的．機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦（下丘腦、垂體、性腺）
（2）圖解中甲表示的激素是促性腺激素釋放激素．丙進(jìn)入血液后，通過(guò)反饋?zhàn)饔脕?lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌．激素丙進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．
（3）激素甲只能作用于垂體，而激素乙卻只能作用于性腺細(xì)胞，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的外因是只有垂體，性腺細(xì)胞膜上有分別接受激素甲，激素乙特異性受體，內(nèi)因是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于胰島B細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的表述，不正確的是（　�。�
A．都具有發(fā)達(dá)的高爾基體B．都含有控制胰島素合成的基因
C．都能轉(zhuǎn)錄出指導(dǎo)ATP酶合成的mRNAD．都能識(shí)別信息分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖1為酶降低反應(yīng)化學(xué)能圖解（酶處于最適酶促條件），圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若改變酶促反應(yīng)條件，則線段ab長(zhǎng)度變短
B．一般情況下，將酶改為無(wú)機(jī)催化劑，b點(diǎn)將上移
C．A→B一般是與放能反應(yīng)相聯(lián)系
D．人在饑餓時(shí)，A與B的轉(zhuǎn)化還能維持動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜂鳥(niǎo)以某種管狀花的花蜜為食，管狀花的蜜腺位于其深底部，而蜂鳥(niǎo)的喙細(xì)長(zhǎng)，它們之間這種“吻合”現(xiàn)象的形成可解釋為（ ）

A．自然界中的巧合現(xiàn)象

B．通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)形成的相互適應(yīng)

C．通過(guò)相互選擇形成的相互適應(yīng)

D．蜂鳥(niǎo)喙的特征決定管狀花形狀變異的方向

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單倍體、二倍體和多倍體的敘述正確的是（ ）

A．單倍體的體細(xì)胞中一定只含一個(gè)染色體組

B．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體

C．六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得植株是三倍體

D．四倍體番茄的單倍體體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某一玉米植株的基因型為AABB，其周?chē)L(zhǎng)有其它基因型的玉米植株，這株玉米的子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．AABB B．AABb

C．a(chǎn)aBb D．AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過(guò)程的不同點(diǎn)是

①次級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行普通的有絲分裂

②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制生長(zhǎng)后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞

④卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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