【題目】某興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌實驗，下列有關分析不正確的是

A．理論上b中不應具有放射性

B．b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關

C．若b中含有放射性，說明與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關

D．上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質

【答案】C

【解析】

試題分析：A．35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，所以離心后，理論上b中不應具有放射性，A正確；B．②過程中攪拌的目的是將蛋白質外殼和細菌分開，若該過程攪拌不充分，則會導致部分蛋白質外殼吸附在細菌上，并隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中含較高的放射性，若攪拌充分，則沉淀物中的放射性較低，B正確；C．35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼留在外面，經(jīng)攪拌后與細菌分開，所以若b中含有放射性，說明攪拌不充分，C錯誤；D．由于蛋白質外殼沒有進入細菌，又沒有標記DNA，所以不能證明DNA是遺傳物質，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是

A．有溶酶體的細胞一定不是原核細胞

B．沒有葉綠體的細胞一定不能進行光合作用

C．有線粒體的細胞一定不能進行無氧呼吸

D．沒有高爾基體的細胞一定不能合成蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物缺少哪一種無機鹽，會明顯影響光合作用對紅光的吸收

A．碘 B．鎂 C．鈣 D．氯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示在25℃時，A、B兩種植物隨著光照強度的變化時C02吸收量或C02釋放量的變化曲線圖。植物A有一個很特殊的C02同化方式：夜間氣孔開放，吸收的C02生成蘋果酸儲存在液泡中（如圖2所示）；白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放C02用于光合作用。

（1）圖1中的a點表示 ；P點時，植物A葉肉細胞光合作用消耗的C02來自 過程；M點時，植物A葉肉細胞中消耗氧和產(chǎn)生氧的部位分別是 （寫出具體細胞器的具體部位），此時限制光合作用的內部因素是 （寫出2種）。

（2）白天植物A進行光合作用所需的C02的來源有 。當平均光照強度在X和Y之間（不包括X、Y）,假設白天和黑夜的時間各為12h,植物A 一晝夜中有機物積累量的變化是 （減少/增加）。

（3）在光照充足情況下，當C02濃度增髙時，圖1中B植物N點的光合作用強度變化是 （降低/不變/升高）。B植物在相同溫度下，如將該植物葉片覽于YkLux下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該植物24小時內每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要檢測目的基因是否成功插入了受體DNA中，需要用基因探針，基因探針是指

A. 用于檢測疾病的醫(yī)療器械 B. 帶標記的目的DNA分子

C. 帶標記的目的基因產(chǎn)物 D. 可以檢測基因的表達情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種果蠅的精原細胞分裂產(chǎn)生精細胞的示意圖，其中圖Ⅳ表示某一時期細胞中染色體的情況。根據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅱ細胞的名稱是 ，該細胞有 對同源染色體。圖Ⅳ細胞表示的時期應該在方框 （填①或②）的位置。

（2）圖Ⅲ中每個細胞的核DNA含量是①階段細胞的 。圖Ⅲ中的細胞成熟后經(jīng) 可恢復到Ⅰ細胞中的染色體數(shù)目。

（3）該果蠅的次級精母細胞中有 條Y染色體。細胞a中染色體全為父方染色體的幾率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆高莖對矮莖為顯性。自然條件下，將純種髙莖與純種矮莖間行種植，收獲矮莖植株上所結的種子繼續(xù)播種，長出的植株將表現(xiàn)為

A．都是高莖 B．都是矮莖

C．1高莖：1矮莖 D．3高莖：1矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是

A. 動物細胞培養(yǎng)的目的就是獲得大量的分泌蛋白

B. 對動物組織塊和分散的細胞進行培養(yǎng)，效果是基本相同的

C. 細胞遺傳物質的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中

D. 培養(yǎng)高度分化的動物體細胞一般不能發(fā)育成幼體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某男性體內細胞分裂過程中細胞內同源染色體對數(shù)的變化曲線，下列說法正確的是 （ ）

A．該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數(shù)目的變化情況

B．在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體攜帶血友病基因

C．FG時期，細胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

D．HI時期，細胞中染色體數(shù)一定是體細胞的一半

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