6．夏季夜晚，螢火蟲在夜空中發(fā)著亮光翩翩起舞，為此過程直接提供能量的物質(zhì)是（　　）
A．脂肪B．葡萄糖C．蛋白質(zhì)D．腺苷三磷酸

分析 ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵，ATP是直接能源物質(zhì)．

解答 解：生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源是ATP，故在螢火蟲發(fā)光過程中直接提供能量的物質(zhì)是ATP．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)能量物質(zhì)的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)遺傳信息及其傳遞的敘述，正確的是（　�。�
A．HIV是逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒，其遺傳物質(zhì)的傳遞過程中存在有A-T的配對(duì)
B．細(xì)菌不能獨(dú)立完成遺傳信息的傳遞和表達(dá)
C．人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)在通過有性生殖傳遞給后代的過程中都遵循孟德爾遺傳定律
D．基因和性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖位某白化病家族遺傳系譜圖，第Ⅲ代個(gè)體中可能不攜帶該治病基因的是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．為探究酵母菌種群數(shù)量變化的影響因素，生物興趣小組將等量的酵母菌分別接種到無(wú)菌水、5%葡萄糖溶液、馬鈴薯培養(yǎng)液和加入5%葡萄糖的馬鈴薯培養(yǎng)液中，置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，定期取樣計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．
請(qǐng)回答問題：
（1）取樣前，應(yīng)將培養(yǎng)液震蕩搖勻，以避免樣品不均勻?qū)τ?jì)數(shù)產(chǎn)生影響．
（2）由于培養(yǎng)初期酵母菌增殖速度快，因此0～24h間的取樣間隔較短．
（3）加入5%葡萄糖的馬鈴薯培養(yǎng)液中的酵母菌種群增長(zhǎng)曲線呈現(xiàn)S型，在12～18h之間，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)最快．
（4）在馬鈴薯培養(yǎng)液、5%葡萄糖溶液中培養(yǎng)的酶母菌種群數(shù)量無(wú)明顯增長(zhǎng)，其原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．餐后食物中的淀粉在消化道中消化成葡萄糖，此過程的反應(yīng)類型是（　�。�
A．合成反應(yīng)B．水解反應(yīng)C．縮合反應(yīng)D．氧化分解反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．利用如圖所示裝置，建立大鼠飲水獎(jiǎng)賞條件反射．先對(duì)大鼠進(jìn)行48小時(shí)的限制飲水，每次播放音樂時(shí)給大鼠供水，多次訓(xùn)練后大鼠聽到音樂會(huì)做出飲水動(dòng)作．此時(shí)音樂對(duì)于大鼠來(lái)說是（　�。�
A．條件刺激B．化學(xué)刺激C．無(wú)關(guān)刺激D．食物刺激

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在遺傳信息轉(zhuǎn)錄的過程中，不可能存在的互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系是（　�。�
A．DNA中的A和RNA中的T配對(duì)B．DNA中的T和RNA中的A配對(duì)
C．DNA中的C和RNA中的G配對(duì)D．DNA中的G和RNA中的C配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．為研究礦物質(zhì)對(duì)光合作用的影響，某研究小組對(duì)玉米葉面噴施Zn肥，分別測(cè)定大喇叭口期（7月28日）、抽穗期（8月16日）、灌漿期（8月29日）玉米葉片的光合速率（圖1）、葉綠素含量（圖2）．
（1）圖1中光合速率的含義可以是單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積A．
A．氧氣的釋放量    B．葡萄糖的消耗量
C．纖維素的消耗量    D．脂肪的消耗量
（2）根據(jù)圖1判斷，葉面噴施Zn肥后，玉米葉片光合速率升高（升高/降低/不變）．
（3）根據(jù)圖2分析，葉面噴施Zn肥影響玉米葉片光合速率的可能原因是提高葉綠素的含量使供應(yīng)增強(qiáng)，進(jìn)而促進(jìn)光合速率的增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013春•東莞校級(jí)月考）以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a﹣h為操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）“試管牛”技術(shù)的操作流程是 （填字母）．其中對(duì)精子要進(jìn)行 處理對(duì)良種奶牛注射 激素，使其 ，對(duì)采集的卵母細(xì)胞要養(yǎng)到 ．

（2）研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的基因?qū)肱５氖芫眩畛Ｓ玫膶?dǎo)入方法是 ；

（3）③處的胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上： ，功能上： ．

（4）d操作的名稱是 ，受體子宮內(nèi)胚胎發(fā)育的過程中，細(xì)胞不斷分裂，其分裂方式為 ．

（5）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意 ，以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

（6）受體母牛必須和供體母牛必須進(jìn)行 處理．移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 ．

（7）A、B牛的基因型是否相同？ ．

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