(13分)某科研小組開展了人白細(xì)胞介素18(IL - 18)對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用的研究。

實(shí)驗(yàn)原理:機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組;

②甲組無(wú)輻射損傷;乙組輻射損傷(60Co照射,下同);丙組先輻射損傷,1天后注射1L - 18。

③14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了 0h、12h、24h、48h后,檢測(cè)并計(jì)算細(xì)胞凋亡相對(duì)值。

(1)脾屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的 ________,1L - 18是一種淋巴因子,由_________細(xì)胞分泌;淋巴因子與 _________都屬于免疫活性物質(zhì)。

(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳決定的______________死亡,與細(xì)胞凋亡直接相關(guān)的細(xì)胞器是______。

(3)設(shè)置甲、乙兩組的目的是探究有無(wú)核輻射對(duì)細(xì)胞凋亡的影響。設(shè)置乙、丙兩組的目的是____________________________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。

(4)科研小組還設(shè)置了丁組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組,與丙組相比,設(shè)置丁組的目的是________________________________。

 

【答案】

(1)免疫器官      T       抗體(或答溶菌酶)      (2)編程性(程序性)        溶酶體(3)探究有無(wú)注射IL-18對(duì)細(xì)胞凋亡的影響     表格如下:

組別

細(xì)胞凋亡相對(duì)值

0h

12h

24h

36h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)探究核輻射前、后注射IL-18對(duì)細(xì)胞凋亡的影響

【解析】

試題分析:(1)脾屬于機(jī)體的免疫器官,1L - 18是T 細(xì)胞分泌一種淋巴因子;淋巴因子與漿細(xì)胞分泌的抗體都屬于免疫活性物質(zhì)。

(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳決定的細(xì)胞編程性(程序性)死亡,與細(xì)胞凋亡直接相關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體。

(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究白細(xì)胞介素18(IL - 18)對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用。實(shí)驗(yàn)原理:機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則。乙、丙兩組的單一變量是是否注入白細(xì)胞介素18,因此設(shè)置乙、丙兩組的目的是探究有無(wú)注射IL-18對(duì)細(xì)胞凋亡的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表如下:

組別

細(xì)胞凋亡相對(duì)值

0h

12h

24h

36h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (4)丁組實(shí)驗(yàn)方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組,與丙組相比,設(shè)置丁組的目的是探究核輻射前、后注射IL-18對(duì)細(xì)胞凋亡的影響。

考點(diǎn):本題考查免疫的相關(guān)知識(shí)和探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

30.   (13 分)

某科研小組開展了人白細(xì)胞介素18(IL - 18)對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用的研究。 實(shí)驗(yàn)原理:機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。 實(shí)驗(yàn)步驟:

①選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組;

②甲組無(wú)輻射損傷;乙組輻射損傷(60Co照射,下同);丙組先輻射損傷,1天后注射1L - 18。

③14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了 0h、12h、24h、48h后,檢測(cè)并計(jì)算細(xì)胞凋 亡相對(duì)值。

(1脾屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的 _________  ,1L - 18是一種淋巴因子,由 _________  細(xì)胞分泌;淋巴因子與 _________  都屬于免疫活性物質(zhì)。

(2細(xì)胞凋亡是由遺傳決定的 __________________  死亡,與細(xì)胞凋亡直接相關(guān)的細(xì)胞器是 _________  。

(3)設(shè)置甲、乙兩組的目的是探究有無(wú)核輻射對(duì)細(xì)胞凋亡的影響。設(shè)置乙、丙兩組的目的是____________________________________    。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。

(4)科研小組還設(shè)置了丁組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同 前三組,與丙組相比,設(shè)置丁組的目的是___________________________________   。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

30.   (13 分)

某科研小組開展了人白細(xì)胞介素18(IL - 18)對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用的研究。 實(shí)驗(yàn)原理:機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。 實(shí)驗(yàn)步驟:

①選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)均分成甲、乙、丙三組;

②甲組無(wú)輻射損傷;乙組輻射損傷(60Co照射,下同);丙組先輻射損傷,1天后注射1L - 18。

③14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了 0h、12h、24h、48h后,檢測(cè)并計(jì)算細(xì)胞凋 亡相對(duì)值。

(1脾屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的 _________  ,1L - 18是一種淋巴因子,由 _________  細(xì)胞分泌;淋巴因子與 _________  都屬于免疫活性物質(zhì)。

(2細(xì)胞凋亡是由遺傳決定的 __________________  死亡,與細(xì)胞凋亡直接相關(guān)的細(xì)胞器是 _________  。

(3)設(shè)置甲、乙兩組的目的是探究有無(wú)核輻射對(duì)細(xì)胞凋亡的影響。設(shè)置乙、丙兩組的目的是____________________________________    。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。

(4)科研小組還設(shè)置了丁組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同 前三組,與丙組相比,設(shè)置丁組的目的是___________________________________   。

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