A. | 氨基酸通過核糖體脫水縮合,合成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì) | |
B. | 多聚體進(jìn)出細(xì)胞是主動運(yùn)輸,需要消耗能量 | |
C. | 發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿細(xì)胞中有葉綠體 | |
D. | 產(chǎn)生“硅肺”的直接原因是硅塵破壞了溶酶體的膜促進(jìn)了細(xì)胞凋亡 |
分析 1、蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,合成的多肽需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,才能形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).
2、大分子物質(zhì)不能直接通過細(xì)胞膜結(jié)構(gòu).
3、發(fā)菜屬于原核生物,水綿屬于真核生物.
4、細(xì)胞凋亡是指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主的有序的死亡.細(xì)胞壞死被認(rèn)為是因病理而產(chǎn)生的被動死亡,如物理性或化學(xué)性的損害因子及缺氧與營養(yǎng)不良等均導(dǎo)致細(xì)胞壞死.
解答 解:A、氨基酸通過核糖體脫水縮合,合成多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)加工后形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),A錯誤;
B、多聚體屬于大分子物質(zhì),進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量,B錯誤;
C、發(fā)菜細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒有葉綠體,但含有色素;水綿細(xì)胞是真核細(xì)胞,細(xì)胞中有葉綠體,C正確;
D、硅塵破壞溶酶體膜,其內(nèi)水解酶釋放,引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,屬于非正常死亡,D錯誤.
故選:C.
點評 本題綜合考查蛋白質(zhì)合成、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大理市校級期末)下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是( )
A.組成大多數(shù)酶的基本單位是氨基酸
B.少數(shù)的酶是RNA
C.每種酶都具有高效性,專一性
D.酶都具有消化功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1表示細(xì)胞外液,2〜4分別表示血漿、組織液、淋巴 | |
B. | 1表示生物膜系統(tǒng),2〜4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜 | |
C. | 1表示免疫系統(tǒng),2〜4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì) | |
D. | 1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2〜4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 65℃溫度加熱殺死的S型菌與R型活菌 | |
B. | S型菌的DNA與R型活菌 | |
C. | DNA酶處理的S型菌DNA與R型活菌 | |
D. | DNA酶處理的R型菌DNA與S型活菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•上海)將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后,用清水引流,重復(fù)多次,則在此過程中如圖所示細(xì)胞中( )
A.區(qū)域①擴(kuò)大,區(qū)域②紫色變淺
B.區(qū)域①縮小,區(qū)域②紫色加深
C.區(qū)域①擴(kuò)大,區(qū)域②紫色不變
D.區(qū)域①縮小,區(qū)域②紫色變淺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•浙江模擬)丙氨酸的R基為﹣CH3,賴氨酸的R基為﹣C4H10N,在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為( )
A.9、21、4、3 B.9、19、3、3
C.9、19、4、3 D.9、19、3、2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.炎熱刺激→體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→皮膚血管收縮
B.一次性飲水過多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加
C.細(xì)菌再次入侵人體→記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體→清除細(xì)菌
D.短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com