18.用普通噬菌體去感染體內(nèi)含大量35S的細(xì)菌,待細(xì)菌解體后35S(  )
A.隨細(xì)菌的解體而消失B.發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的外殼及DNA中
C.僅發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的DNA中D.僅發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的外殼中

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:用普通噬菌體去感染體內(nèi)含大量35S的細(xì)菌,35S只能標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成原料全部來自細(xì)菌,故待細(xì)菌解體后35S僅發(fā)現(xiàn)于子代噬菌體的外殼中.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;熟練掌握該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是 ( )

A.abcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息

B.abcd均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物

D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,正確的是

A、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),只能反饋抑制垂體的活動(dòng)

B、興奮在沿反射弧的傳導(dǎo)過程中不涉及細(xì)胞外液

C、腎小管上皮細(xì)胞有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白

D、下丘腦受損后,人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是:

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡

D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.對(duì)長(zhǎng)白山某植物甲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:①取若干株長(zhǎng)勢(shì)相同的植物甲均分成6組,測(cè)得每組平均干重為2.8g;②第1組不遮光,2-6組分別進(jìn)行程度為I-V的遮光處理(遮光程度依次增強(qiáng)),其他生長(zhǎng)條件相同且適宜;③培養(yǎng)相同時(shí)間后,測(cè)定植株干重、葉綠素a及葉綠素b的含量,將所得結(jié)果繪制如圖.請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)利用試劑無水乙醇分別提取6組植株的色素,并將每組色素均分為兩份,分別進(jìn)行下列操作:
①紙層析法分離所提取色素,得到的兩條葉綠素的色素帶中,距濾紙條上濾液細(xì)線較遠(yuǎn) (遠(yuǎn)或近)的色素帶較寬.
②對(duì)提取的色素進(jìn)行藍(lán)紫光吸收能力測(cè)試,隨遮光程度的增強(qiáng),吸收能力增強(qiáng).
(2)不遮光處理與遮光程度I、II相比,植株干重小,可能的原因是:光照強(qiáng)度大,間接引起氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)受到影響所致.遮光程度V時(shí),光照強(qiáng)度最小,此時(shí)光合作用速率和呼吸作用速率的關(guān)系是光合作用速率=呼吸作用速率.
(3)設(shè)葉綠素a與葉綠素b的比值為N,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,在遮光程度II-V之間,甲的凈光合作用強(qiáng)度與N呈正相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)水綿、藍(lán)藻、酵母菌的敘述,正確的是( 。
A.都含有染色體B.都含有葉綠體
C.都以DNA作遺傳物質(zhì)D.都能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是( 。
A.精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵
B.mRNA從細(xì)胞核出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
D.變形蟲從環(huán)境中攝食眼蟲(單細(xì)胞生物)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)1是磷脂雙分子層;2是糖蛋白.
(2)從細(xì)胞膜化學(xué)成分分析,其流動(dòng)性與磷脂雙分子層有關(guān),控制某些分子、離子出入細(xì)胞膜與蛋白質(zhì)有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.藍(lán)藻屬于原核生物的主要依據(jù)是( 。
A.單細(xì)胞B.無核膜C.二分裂繁殖D.沒有葉綠體

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