【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的

②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)

③組成酶的化學(xué)元素中一定含有C、H、ON

④酶是具有生物催化作用的有機(jī)物,在細(xì)胞代謝中起調(diào)節(jié)作用

⑤酶在某些反應(yīng)中可作為反應(yīng)物

⑥酶具有專(zhuān)一性,保證細(xì)胞代謝在溫和條件下快速進(jìn)行

⑦高于或低于最適溫度,酶的活性都因?yàn)榭臻g結(jié)構(gòu)的破壞而降低

⑧奧特曼和切赫發(fā)現(xiàn)某些RNA也具有催化作用

A.①②⑤B.①⑤⑧C.③⑤⑧D.①③⑤

【答案】C

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。酶具有專(zhuān)一性、高效性,酶的作用條件較溫和。酶的專(zhuān)一性是指一種酶只能催化一種或一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),細(xì)胞代謝能有條不紊地進(jìn)行與酶的專(zhuān)一性是分不開(kāi)的。酶的高效性是指同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高;酶的高效性可以保證細(xì)胞代謝快速進(jìn)行。在最適溫度時(shí),酶的活性最高;高于或低于最適溫度,酶的活性都會(huì)降低;高溫使酶永久失活的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞;低溫酶的活性低,酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜溫度下酶的活性可以升高。20世紀(jì)80年代,美國(guó)科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物,在細(xì)胞代謝中起降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用,①②④錯(cuò)誤;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,RNA是由C、H、O、N、P五種元素組成,所以組成酶的化學(xué)元素中一定含有C、H、O、N,③正確;酶可以被蛋白酶或RNA酶催化水解,所以酶在某些反應(yīng)中可作為反應(yīng)物,⑤正確;酶具有專(zhuān)一性,保證細(xì)胞代謝有條不紊地進(jìn)行⑥錯(cuò)誤;高于或低于最適溫度,酶的活性都會(huì)降低,但低溫酶的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞,⑦錯(cuò)誤;奧特曼和切赫發(fā)現(xiàn)某些RNA也具有催化作用,⑧正確。綜上分析,③⑤⑧均正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的敘述中錯(cuò)誤的是

A.其分泌的方式是胞吐

B.參與該過(guò)程的細(xì)胞器有只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C.該過(guò)程前后高爾基體的膜面積基本保持不變

D.其分泌過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)斐林試劑和雙縮脲試劑的配方,敘述不正確的是(  )

A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液

B.斐林試劑檢測(cè)還原糖需要沸水浴加熱

C.雙縮脲試劑是將1 mL0.1 g/mLNaOH溶液滴入豆?jié){,再加入40.01 g/mLCuSO4溶液

D.斐林試劑含有兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1 g/mLNaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mLCuSO4溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“每天喝一點(diǎn),健康多一點(diǎn)”,這是“寧夏紅”率先提出的消費(fèi)理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國(guó)紅文化完美結(jié)合起來(lái),更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢(shì)。下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→?→果酒

(1)流程中 ? 處的內(nèi)容應(yīng)為_____________________________。

(2)枸杞果酒制作后可繼續(xù)制作果醋,自己在家中制作的果醋很容易腐敗,而包裝瓶上寫(xiě)著“ 105 ℃高溫瞬時(shí)” “ 不含任何防腐劑, 最長(zhǎng)保質(zhì)期為一年”, 其中的奧秘是___________。

(3)制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在______________,果酒釀造過(guò)程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋?________________, 理由____________。

(4)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要控制好__________________等條件。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明漸凍癥是因?yàn)橥蛔兓蚴股窠?jīng)元合成了毒蛋白,從而阻礙了軸突內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng);將誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)移植給漸凍癥實(shí)驗(yàn)鼠,能延長(zhǎng)其壽命。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.可通過(guò)DNA分子雜交技術(shù)對(duì)漸凍癥進(jìn)行診斷

B.可通過(guò)替換控制合成毒蛋白基因來(lái)進(jìn)行基因治療

C.iPS細(xì)胞分化成的多種細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量相同

D.iPS細(xì)胞的分化過(guò)程涉及基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是(  。

A. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個(gè)體

B. 培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過(guò)程中加入輸卵管上皮細(xì)胞是為了促進(jìn)細(xì)胞分裂分化

C. 進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎

D. 通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2、早在一百多年前,人們就開(kāi)始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程.對(duì)此有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

A.人們最初認(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),氨基酸的排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息。

B.格里菲斯通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)確定了轉(zhuǎn)化因子就是DNA。

C.沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法闡明了DNA的分子結(jié)構(gòu)。

D.科學(xué)家使用同位素標(biāo)記法證實(shí)了DNA是以半保留的方式進(jìn)行復(fù)制的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( 。

A.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其系統(tǒng)的邊界在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中不同

B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同

C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

D.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)破損,則其功能將受到影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的微生物往往是混雜生長(zhǎng)的。人們?cè)谘芯课⑸飼r(shí)一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測(cè)定。下面是對(duì)大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟

①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。

②為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果,應(yīng)選用________________________法接種樣品。

③適宜溫度下培養(yǎng)。

(2)結(jié)果分析

①測(cè)定大腸桿菌數(shù)目時(shí),在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果,與事實(shí)更加接近的是__________。

A.一個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是230

B.兩個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是220和260,取平均值240

C.三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是400、212和256,取平均值289

D.四個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是210、260、240和250,取平均值240

②一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基上測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為212,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)約是(涂布平板時(shí)所用的稀釋液體積為0.2 mL)_________________________個(gè)。

③用這種方法測(cè)定菌體密度時(shí),實(shí)際活菌數(shù)量要比測(cè)得的數(shù)量__________(填“多”或“少”),因?yàn)?/span>______________________________________________________________。

(3)自來(lái)水中的大腸桿菌數(shù)目少,為了測(cè)定其數(shù)目,采用的測(cè)定方法是____________________。根據(jù)該方法計(jì)數(shù)大腸桿菌數(shù)目時(shí),其培養(yǎng)基中常加入伊紅美藍(lán)。計(jì)數(shù)基本原理是__________________________

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