如圖ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是( )
A.在主動運(yùn)輸過程中,乙的含量會不斷增加
B.甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
C.丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一
D.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的 反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在.
(2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在 條件下形成 .
(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用的試劑是 ,反應(yīng)后顏色為 ;若用物理方法鑒定脂肪的存在,烘烤花生種子后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,紙上后出現(xiàn)透明的油跡,說明子葉含有 .
(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3~4滴雙縮脲試劑B,搖勻.為什么只加3~4滴雙縮脲試劑B而不能過量? .
(5)鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時,為何充分稀釋? .
(6)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時,在鑒定之前,可以留出一部分樣液,以與鑒定后的樣液的顏色變化作 之用,這樣會增強(qiáng)說服力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖.下列相關(guān)判斷正確的是( )
A.①→②過程是有絲分裂間期,此時細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失
B.低溫處理導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍
C.⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體組數(shù)增加一倍
D.⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A.膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
B.與心肌細(xì)胞相比,漿細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度較快
C.生物的性狀都是由染色體上的遺傳物質(zhì)控制的
D.溶酶體中富含水解酶,能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)原生質(zhì)層包括 和 以及 .
(2)生物膜的結(jié)構(gòu)特性具有 ,功能特性具有 .物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分為 、 和 .
(3)大分子進(jìn)入的細(xì)胞的方式是 ,該方式 (需要/不需要)消耗能量.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家證實(shí):RNaseP酶由蛋白質(zhì)和RNA組成,將這種酶中的蛋白質(zhì)和RNA分開,在適宜條件下,RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,而蛋白質(zhì)不具有.這一結(jié)果表明( )
A.酶都是由蛋白質(zhì)和RNA組成的
B.RNA具有催化作用
C.酶的基本組成單位是脫氧核糖體核苷酸
D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,錯誤的是( )
A.甲、乙組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無氧條件下的呼吸方式
B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入b瓶中,馬上變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
D.乙組b瓶先封口放置一段時間的目的是消耗瓶中的O2以形成無氧的環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的濃度大于土壤溶液的濃度時,水分子的運(yùn)動情況是( )
A.水分子只進(jìn)不出
B.水分子只出不進(jìn)
C.單位時間內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于從細(xì)胞中出來的水分子數(shù)
D.單位時間內(nèi)從細(xì)胞內(nèi)出來的水分子數(shù)多于進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因a、b、c有可能控制該生物的同一性狀 | |
B. | c中堿基對若發(fā)生變化,氨基酸的種類會發(fā)生相應(yīng)改變 | |
C. | b、c互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合 | |
D. | 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子 |
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