當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為 （   ）

A．減少、減少、增加、不變B．增加、增加、減少、不變
C．增加、減少、增加、不變D．增加、增加、減少、降低

B

解析試題分析：根據(jù)題意分析可知：由于人的體溫是相對穩(wěn)定的，所以當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，體內(nèi)物質(zhì)氧化分解加快，產(chǎn)熱增多。因此耗氧量增加，尿量增加，抗利尿激素減少，而由于體溫恒定，所以體內(nèi)酶活性不變，故選B。
考點：體溫調(diào)節(jié)
點評：本題難度一般，要求學(xué)生識記體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考查學(xué)生對體溫調(diào)節(jié)過程中人的代謝活動變化的理解。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

       當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從250C降至50C，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（   ）

A、減少、減少、增加、不變                      B、增加、增加、減少、降低

C、增加、減少、增加、不變                      D、增加、增加、減少、不變

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西寧強天津中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化

依次為（    ）

A.減少、減少、增加、不變?                       

B.增加、增加、減少、不變?

C.增加、減少、增加、不變?                       

D.增加、增加、減少、減少

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷必修（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、機體內(nèi)酶活性的變化

 A.減少、增加、不變                      B.增加、增加、不變

C.增加、不變、不變                      D.增加、增加、降低

 

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科目：高中生物 來源：2011――2012學(xué)年吉林油田高中第一學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為

  A.增加、增加、減少、不變   B.減少、減少、增加、不變  

  C.增加、減少、增加、不變   D.增加、增加、減少、降低

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河南省許昌四校高二第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為(   )

  A.增加、增加、減少、不變   B.減少、減少、增加、不變

  C.增加、減少、增加、不變   D.增加、增加、減少、降低

 

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