如圖表示在夏季晴朗的白天植物細胞內(nèi)C3和C5的相對含量隨一種環(huán)境因素的改變的變化情況,下列對這一環(huán)境因素改變的分析正確的是

A.突然停止光照 B.突然增加CO2濃度

C.降低環(huán)境溫度 D.增加光照強度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南京市高三上學期9月學情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能體現(xiàn)細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點的是

A.記憶細胞有豐富的高爾基體,有利于抗體的分泌

B.神經(jīng)細胞有豐富的突起,有利于細胞間的信息傳遞

C.根尖成熟區(qū)細胞有大液泡,有利于根從土壤中吸收水分

D.精子尾部含較多的線粒體,有利于精子的運動

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學實驗的敘述,不正確的是( )

A.植物花藥或昆蟲精巢均可作為“觀察細胞減數(shù)分裂”的實驗材料

B.提取綠葉中色素和鑒定花生子葉切片中脂肪時均需酒精,但使用目的不同

C.探究酵母菌細胞呼吸方式時常用澄清的石灰水判斷酵母菌細胞呼吸方式

D.觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時,要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在阿拉伯牽牛花的遺傳實驗中,用純合子紅色牽;ê图兒献影咨珷颗;s交,F(xiàn)1全是粉紅色牽;。將F1自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽;ū壤秊1∶2∶1,如果取F2中的粉紅色的牽;ê图t色的牽;ň鶆蚧旌戏N植,進行自由傳粉則后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)該為:

A.紅色∶粉紅色∶白色=4∶4∶1

B.紅色∶粉紅色∶白色=3∶3∶1

C.紅色∶粉紅色∶白色=1∶2∶1

D.紅色∶粉紅色∶白色=1∶4∶1

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對細胞分化不同水平的分析中,錯誤的是

A.從細胞水平分析,細胞分化是由于細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變

B.從細胞器水平分析,細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果

C.從核酸分子角度分析,細胞分化是由于基因選擇性表達的結(jié)果

D.從蛋白質(zhì)角度分析,細胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細胞分化的根本原因

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯誤的是

A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性

B.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率

C.ATP中的能量可以來源于光能或化學能

D.人體在劇烈運動中,通過機體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

核糖體又叫核糖核蛋白體,是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器。關(guān)于對核糖體的認識,下列說法錯誤的是

A.細胞中核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

B.藍藻細胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時便可以結(jié)合多個核糖體進行翻譯

C.與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列一定不存在同源染色體的細胞是( )

A.卵細胞 B.單倍體生物體細胞

C.初級卵母細胞 D.含一個染色體組的細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于蘋果放出了( )

A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細胞分裂素

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