如下圖為光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)填出圖中字母所表示的物質(zhì):

a    ,b    ,c    ,d    。

(2)如小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物的含量會(huì)突然減少,其原因是______________;若降低d的同時(shí),又停止光照,則不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是__________________。

(3)若對(duì)某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照10分鐘,(乙)光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進(jìn)行20分鐘。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機(jī)物總量是(  )

A.甲多于 乙                            B.甲少于乙

C.甲和乙相等                           D.無(wú)法確定

 

【答案】

(1)O2 ATP [H] CO2

(2)CO2固定減弱 C3還原也減弱

(3)B

【解析】

試題分析:此圖表示光合作用過(guò)程中的光反應(yīng)與暗反應(yīng)的主要變化及其相互聯(lián)系,由光合作用整個(gè)過(guò)程可知,a表示O2、b表示ATP、c表示[H]、d表示CO2;光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了b和c,即ATP和[H];如小麥在適宜條件下栽培,小麥葉片中的三碳化合物會(huì)突然減少,其原因是缺少形成三碳化合物的原料CO2。若降低d的同時(shí),又停止光照,則不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是CO2減少,固定過(guò)程受阻,三碳化合物合成減少,同時(shí)又由于光照停止,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,使還原過(guò)程也受阻,這樣三碳化合物的含量就相對(duì)穩(wěn)定。甲、乙兩種情況下光反應(yīng)時(shí)間相等,產(chǎn)生幾乎相等的[H]和ATP,這些物質(zhì)除用于光反應(yīng)時(shí)間的暗反應(yīng)外,還能維持無(wú)光時(shí)的一段時(shí)間的暗反應(yīng),即甲的暗反應(yīng)為10分鐘。而乙的暗反應(yīng)要大于10分鐘,注意此題問(wèn)的是制造的有機(jī)物總量,而不是積累的有機(jī)物總 量,故不必考慮呼吸作用。

考點(diǎn):光合作用的過(guò)程

點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),深刻理解光合作用的過(guò)程,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析過(guò)程圖,鍛煉學(xué)生的推理能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為某旱生C3植物一晝夜中對(duì)CO2吸收和翻譯的狀況,資料來(lái)自于夏秋交季的某一晴天。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)曲線(xiàn)中c點(diǎn)和g點(diǎn)時(shí),植株處于何種生理狀態(tài):            

(2)據(jù)圖所示,光合作用強(qiáng)度最高的時(shí)刻是            點(diǎn)。若測(cè)量一晝夜中植物體的干重,則質(zhì)量最大的時(shí)刻是            點(diǎn)。

(3)如果將實(shí)驗(yàn)植物改換成喜水植物(如蘆葦、水稻),則對(duì)其一晝夜CO2吸收和釋放狀況的測(cè)定結(jié)果與圖中最大的不同之處是              。

(4)該植物接受光照的時(shí)刻是b點(diǎn),但從a點(diǎn)開(kāi)始CO2的釋放量有所減少,這可能是因?yàn)榱璩繗鉁剌^低,使植物的            強(qiáng)度減弱所致。曲線(xiàn)中f-g段CO2的吸收量逐漸減少是因?yàn)?u>            ,以致光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的            逐漸減少,從而影響了暗反應(yīng)            的強(qiáng)度,進(jìn)而影響了暗反應(yīng)對(duì)CO2的吸收固定。

(5)若將本實(shí)驗(yàn)換成一株C4植物,則其CO2吸收量變化曲線(xiàn)與圖中所示C3植物相比,e點(diǎn)的相對(duì)位置的會(huì)          (高/低/不變)

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