將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂形成4個大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)的說法正確的是

A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為N

B.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2

C.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離

D.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生基因重組

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

組成糖原的單體是( )

A. 核苷酸 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東湛江一中高一上第二次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是( )

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省“晉商四!备呷11月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

日本科學(xué)家大隅良典憑借“細(xì)胞自噬作用的發(fā)現(xiàn)與機(jī)制探索”獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。已知溶酶體在胞吞和細(xì)胞自噬過程中發(fā)揮著重要作用,人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。如圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ,溶酶體能消化病原體的原因是 。

(2)細(xì)胞能識別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的 ;圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是既有 ,又有 。

(3)溶酶體膜蛋白被加工修飾后含有很多糖基團(tuán),使膜蛋白高度糖基化。推測這種修飾的意義是

(4)留在細(xì)胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì),其數(shù)量隨著個體的衰老而增多,存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還具備的特征有 。

①細(xì)胞核體積變大 ②細(xì)胞間的黏著性下降

③細(xì)胞內(nèi)水分減少 ④細(xì)胞運(yùn)輸功能降低

(5)已知酶在不同pH下的催化活性不同。研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷,其主要原因可能是 導(dǎo)致酶活性降低或失活。

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省“晉商四!备呷11月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是

A.甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B.甲所示過程僅在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙過程以DNA分子的一條鏈為模板,但不同基因模板鏈不同

C.DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶

D.一個細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省“晉商四校”高三11月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)動物細(xì)胞凋亡的途徑為:通過細(xì)胞外凋亡誘導(dǎo)因子結(jié)合膜受體,進(jìn)而激活細(xì)胞內(nèi)的凋亡基因表達(dá)出凋亡酶caspase;這些活化的凋亡酶caspase可將細(xì)胞內(nèi)的重要蛋白降解進(jìn)而引起細(xì)胞凋亡。下列敘述中錯誤的是

A.細(xì)胞凋亡過程中需要利用生物膜的信息傳遞功能

B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

C.凋亡基因是機(jī)體固有的,在生物生長發(fā)育中發(fā)揮重要作用

D.細(xì)胞凋亡過程中合成凋亡酶caspase,體現(xiàn)了基因選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省“晉商四校”高三11月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應(yīng)密碼子對應(yīng)位置上的堿基A或C或U配對。根據(jù)上述判斷, 下列相關(guān)說法正確的是

A.一種tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)幾種氨基酸

B.細(xì)胞中的tRNA種類一定有61種

C.該現(xiàn)象一定導(dǎo)致翻譯過程出現(xiàn)差錯

D.該tRNA可以消除部分基因突變的影響

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于探索核酸是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是

A.活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”

B.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌這種可遺傳變異的來源是基因突變

C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中攪拌可使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離

D.煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)證明了含RNA的生物中,RNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是( )

A. 淀粉、脫氧核糖、乳糖

B. 葡萄糖、淀粉和果糖

C. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖

D. 麥芽糖、果糖、乳糖

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