6.處于細(xì)胞分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如圖所示.此時(shí)細(xì)胞處于( 。
①有絲分裂間期  
②有絲分裂前期  
③有絲分裂中期  
④有絲分裂后期 
⑤減數(shù)分裂第一次分裂前期  
⑥減數(shù)分裂第一次分裂中期
⑦減數(shù)分裂第一次分裂后期   
⑧減數(shù)分裂第二次分裂前期
⑨減數(shù)分裂第二次分裂中期    
⑩減數(shù)分裂第二次分裂后期.
A.②⑤⑧B.②③⑤⑥⑦⑧⑨C.②③⑤⑥⑦D.②③⑤⑥

分析 1、有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):

結(jié)  構(gòu)
時(shí)  期
四分體
 個(gè)數(shù)
同源染色
體對(duì)數(shù)
染色體
數(shù)
染色單
體數(shù)
DNA
分子數(shù)
核苷酸
鏈數(shù)



間期0n2n0→4n2n→4n4n→8n
分裂期前、中期0n2n4n4n8n
后期02n2n→4n4n→04n8n
末期0n4n→2n04n→2n8n→4n

數(shù)

間期0n2n0→4n2n→4n4n→8n

前、中期nn2n4n4n8n
后期0n2n4n4n8n
末期002n→n4n→2n4n→2n8n→4n
減Ⅱ前、中期00n2n2n4n
后期00n→2n2n→02n4n
末期002n→n02n→n4n→2n
2、分析柱形圖:圖示是細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系圖,可見(jiàn)染色體:染色單體:DNA=1:2:2,可能處于有絲分裂前期或中期,也可能處于減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期.據(jù)此答題.

解答 解:①有絲分裂間期正在進(jìn)行染色體的復(fù)制,此時(shí)染色體、染色單體和DNA的比值可能還不確定,①錯(cuò)誤;
②有絲分裂前期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,②正確;
③有絲分裂中期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,③正確;
④有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,因此此時(shí)不含染色單體,與題圖不符,④錯(cuò)誤;
⑤減數(shù)分裂第一次分裂前期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,⑤正確;  
⑥減數(shù)分裂第一次分裂中期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,⑥正確;
⑦減數(shù)分裂第一次分裂后期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,⑦正確;  
⑧減數(shù)分裂第二次分裂前期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,⑧正確;
⑨減數(shù)分裂第二次分裂中期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,與題圖相符,⑨正確;
⑩減數(shù)分裂第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,因此此時(shí)不含染色單體,與題圖不符,⑩錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)含量比值的迅速,不正確的是( 。
A.種子內(nèi)$\frac{脫落酸}{赤霉素}$的比值,休眠時(shí)比萌發(fā)時(shí)高
B.人體細(xì)胞內(nèi)$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,線(xiàn)粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低
C.適宜光照下的葉綠體中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高
D.神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,靜息電位時(shí)比動(dòng)作電位時(shí)低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某湖泊中發(fā)生了如圖所示的變化,則以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(  )
A.如圖所示調(diào)節(jié)方式可加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)
B.在人體中也存在類(lèi)似的調(diào)節(jié)方式,如甲狀腺激素水平的調(diào)節(jié)
C.圖中過(guò)程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)雖有極大的破壞作用,但仍舊可能修復(fù)
D.如圖調(diào)節(jié)方式不是生態(tài)系統(tǒng)主要的調(diào)節(jié)方式,在自然生態(tài)系統(tǒng)中十分少見(jiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.洗衣粉是生活的必需用品,某實(shí)驗(yàn)小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn).甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
溫度/℃1020304050
組別
清除血漬時(shí)間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時(shí)間/min93789587639182468575277769868
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是洗衣粉中的酶
B.甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有專(zhuān)一性
C.甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶
D.添加蛋白酶的洗衣粉不適宜洗滌毛織品、棉織品、蠶絲織品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示人體某種免疫過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中細(xì)胞A是效應(yīng)淋巴細(xì)胞B.該防線(xiàn)能防御多種病原體
C.該過(guò)程屬于特異性免疫D.該過(guò)程是人體免疫的第三道防線(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在人體特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是( 。
A.淋巴細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞D.血小板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在對(duì)某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志45只鼠,第二次捕獲30只鼠,其中有標(biāo)志鼠5只.則該種群數(shù)量為( 。
A.125只B.250只C.270只D.300只

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因R和r控制的.如表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)圖表分析作答:
組合
序號(hào)
雜交組合類(lèi)型后代表現(xiàn)型及植株數(shù)
圓粒皺粒
A圓!翀A粒1080
B皺!涟櫫0102
C圓!翀A粒12540
D圓!涟櫫152141
(1)根據(jù)組合C的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是圓粒.
(2)組合C中兩親本基因型是Rr×Rr
(3)組合D的雜交方法稱(chēng)為測(cè)交.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是(  )
A.甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落
B.1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案