原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)依次是(  )
①DNA     ②RNA     ③DNA和RNA     ④DNA或RNA.
A、①②③B、④④④
C、③③④D、①①④
考點(diǎn):證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:1、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)的細(xì)胞都同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸,它們的遺傳物質(zhì)都是DNA.
2、病毒只含有一種核酸,即DNA或RNA,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答: 解:(1)原核生物屬于細(xì)胞類生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,即①;
(2)真核生物屬于細(xì)胞類生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,即①;
(3)病毒只有一種核酸,因此其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,即④.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查DNA是主要的遺傳物質(zhì),要求考生識記DNA是主要的遺傳物質(zhì)的探索歷程,掌握幾句結(jié)論性的語句,再準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列四項(xiàng)是對有關(guān)混合液在適宜條件下發(fā)生反應(yīng)后的現(xiàn)象描述,其中正確的是( 。
選項(xiàng)有關(guān)物質(zhì)所用試劑顏色反應(yīng)
A淀粉與足量淀粉酶混合液碘液藍(lán)色
B蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液雙縮脲試劑紫色
C蔗糖與足量淀粉酶混合液斐林試劑磚紅色
D脂肪與足量脂肪酶混合液蘇丹Ⅳ染液紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物組織培養(yǎng)過程中,起調(diào)控作用的物質(zhì)是( 。
A、銅、鋅等微量元素
B、細(xì)胞分裂素和生長素
C、蔗糖和葡萄糖
D、維生素和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖三個(gè)圓圈①、②、③分別表示具有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分代表的細(xì)胞是(  )
A、乳酸菌細(xì)胞B、棉花葉肉細(xì)胞
C、肝細(xì)胞D、水綿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.下列相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體
③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子
④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的
⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程
⑥體液免疫過程中,有吞噬細(xì)胞的參與的階段有兩次.
A、①②④B、②④⑤
C、①⑤⑥D、①③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“豐富度”的說法,正確的有( 。
A、一個(gè)池塘中鯽魚的種群密度大于鯉魚的種群密度,則此池塘中鯽魚豐富度高于鯉魚
B、甲池塘中的鯽魚種群數(shù)目多于乙池塘,則甲池塘中鯽魚豐富度高于乙池塘
C、一片森林中的物種數(shù)目多于一片草原,則該森林的物種豐富度高于該草原
D、自然界不同的群落,物種的豐富度可能有較大差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相互關(guān)系中,符合如圖曲線趨勢的是(  )
選項(xiàng)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)
A甲狀腺激素濃度促甲狀腺激素濃度
B血糖濃度胰島素濃度
C抗利尿激素濃度腎小管、腎集合管對水的重吸收量
D環(huán)境溫度恒溫動物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

這些說法完全正確的項(xiàng)數(shù)是( 。
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精子細(xì)胞,則所有細(xì)胞均含有15N
②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
③用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的種自交后代約有
1
6
為純合體
④細(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異
⑤種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因型頻率的改變.
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,其中代表分解者的是( 。
A、①B、②C、③D、⑤

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