下圖是青蛙生活史的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)A表示________分裂;C表示________分裂;E表示________分裂。
(2)C表示________發(fā)育;D表示________發(fā)育;C+D表示________發(fā)育。
(3)B表示________作用;對保證同種生物親代與子代之間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定起重要作用的生理過程是[ ](填圖中字母代號)。
科目:高中生物 來源:素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊 題型:043
青蛙生活史的示意圖(如圖)。試分析回答:
(1)寫出字母表示的含意:A表示________分裂;E表示________分裂;C表示________分裂。
(2)C表示________發(fā)育;D表示________發(fā)育;C+D表示________發(fā)育。
(3)對保證同種生物親子代間遺傳物質(zhì)穩(wěn)定起重要作用的生理過程是________________________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
下圖是青蛙生活史的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)A表示________分裂;C表示________分裂;E表示________分裂。
(2)C表示________發(fā)育;D表示________發(fā)育;C+D表示________發(fā)育。
(3)B表示________作用;對保證同種生物親代與子代之間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定起重要作用的生理過程是[ ](填圖中字母代號)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖是光合作用過程的示意圖,請分析回答:
(1)光反應(yīng)中被分解的物質(zhì)是[ ]____,以分子狀態(tài)釋放到大氣中的物質(zhì)
是[ ]_____。
(2)⑤與C5結(jié)合的過程叫做_____。
(3)若突然停止光照,就會發(fā)現(xiàn)葉綠體中_____(2分)(“C3”或“C5”)的含量升高。
(4)中午光照強烈,卻會發(fā)現(xiàn)葉綠體中_____(2分)(“C3”或“C5”)的含量升高,這是由于植物蒸騰作用過強,氣孔關(guān)閉,____供應(yīng)減少。
(5)當溫度降至0℃,經(jīng)測定⑥的含量大大減少,其主要原因是__________。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市高二下學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是蛋白質(zhì)工程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.蛋白質(zhì)工程流程的順序是A、B、C、D、E、F、G
B.A、B過程是在細胞核內(nèi)完成的,C過程是在細胞質(zhì)內(nèi)完成的
C.G過程的完成依賴于基因修飾或基因合成
D.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作
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