分析 動物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景包括加速家畜遺傳改良進(jìn)程;培養(yǎng)可用于移植的組織、器官;作為疾病模型,研究疾病的發(fā)展和治療疾病,據(jù)此答題.
解答 解:(1)體細(xì)胞核移植技術(shù)在畜牧生產(chǎn)方面主要可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育.
(2)體細(xì)胞核移植技術(shù)可以保護(hù)瀕危物種,增加動物存活數(shù)量.
(3)轉(zhuǎn)基因動物可以作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)醫(yī)用蛋白.
(4)轉(zhuǎn)基因克隆動物細(xì)胞、組織和器官可以作為異體移植的供體等,治療人類疾。
故答案為:
(1)遺傳改良進(jìn)程 優(yōu)良畜群繁育
(2)存活數(shù)量
(3)生物反應(yīng)器
(4)異體移植
點評 本題考查動物細(xì)胞核移植技術(shù),主要考查核移植技術(shù)的幾個應(yīng)用,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:綜合題
將生物隨飛船帶入太空,可進(jìn)行多項科學(xué)研究。如植物種子經(jīng)太空返回地面后種植,往往能得到新的變異特性。這種變異的來源主要是植物種子經(jīng)太空中的___________輻射后其__________發(fā)生變異,F(xiàn)一般把這種育種方式稱為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{3}{128}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②⑤ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一階段和第二階段 | B. | 第一階段和第三階段 | ||
C. | 第二階段和第三階段 | D. | 都在第三階段 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com