顯微鏡放大倍數(shù)越高,與此相對應的( )
①目鏡越短 ②物鏡越短 ③目鏡越長 ④物鏡越長
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蝎個體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列敘述錯誤的是( )
A.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇
B.蜥蝎活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險就越大
C.距石頭的遠近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>
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科目:高中生物 來源:2017屆百校大聯(lián)考全國推薦高三上學期聯(lián)考1生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對各種生物大分子合成場所的敘述,錯誤的是
A.胰島細胞可在細胞核中合成mRNA
B.乳酸菌能在核糖體上合成其膜蛋白
C.噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細胞在葉綠體基質(zhì)中合成糖類
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),那就是都有( )
A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
B.細胞膜、細胞質(zhì)、儲存核酸的場所
C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡
D.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、染色體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
病毒與細菌的區(qū)別、細菌與真菌(如:酵母菌)的區(qū)別分別在于( )
A.有無細胞壁、有無遺傳物質(zhì)
B.有無細胞結(jié)構(gòu)、有無成形的細胞核
C.有無細胞核、有無細胞結(jié)構(gòu)
D.有無細胞核、有無細胞壁
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
青霉素是一種常用抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的,研究表明它能夠抑制肽聚糖(一種糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合的物質(zhì))的合成,由此可以判斷青霉素能殺死下列哪種生物( )
A.SARS病毒 B.霉菌 C.大腸桿菌 D.瘧原蟲
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究病毒,需將其大量培養(yǎng),你認為下列何種培養(yǎng)方式最適宜( )
A.無菌的牛肉湯 B.含有多種無機鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基 D.適宜溫度和濕度下的活雞胚
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省西寧市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中的A為藍藻細胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿的細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)與水綿細胞相比較,藍藻細胞由于[1]區(qū)沒有___________,因而屬于原核細胞;水綿細胞由于具有[ ]___________而屬于真核細胞。
(2)在藍藻細胞和水綿細胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有[3]和[11]_________、[4]和[10]_______、[5]和[6]___________,這體現(xiàn)了不同類細胞之間的____________。
(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用,因而屬于___________生物。在它們的光合作用色素中都有____________,不同的是藍藻還含有__________。
(4)生活在水中的這兩種生物,當________________________時都能構(gòu)成“水華”。
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三上入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
苦蕎是一種有名的經(jīng)濟植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答:
(1)過程①中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為_____________,這種酶主要有兩類,一類是從T4噬菌體中分離得到的,另一類是從大腸桿菌中分離得到的,稱為_______________。這兩類酶都能恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的____________________鍵。
(2)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細胞的方法稱為__________________,除此外還可以利用的方法有________________________。對過程②操作前,需先用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使其成為___________細胞。
(3)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,不能用抗原﹣抗體雜交技術(shù)進行檢測的原因是_______________________________________,可以比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的_______________含量或測定細胞中CHS含量進行鑒定。
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