下列有關(guān)顯微鏡的敘述，錯(cuò)誤的是

①標(biāo)本染色較淺，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和調(diào)大通光孔

②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像面積的放大倍數(shù)

③若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，要先升高鏡筒，以免鏡頭破壞標(biāo)本

④若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動的

A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是 。根據(jù)圖1和圖2中的信息，判斷圖1中作為受體蛋白的是膜蛋白 （用字母表示）。

（2）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白具有 功能。由圖2可知細(xì)胞膜可執(zhí)行 多種功能，在執(zhí)行各種不同功能的過程中，有的具有高度的專一性，從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象 的原因是 。膜蛋白A以_ _方式吸收葡萄糖、鈉離子等。

（3）若圖3是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中多畫的三種結(jié)構(gòu)的標(biāo)號是 。

（4）若將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30％的蔗糖溶液中一段時(shí)間后，變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是對應(yīng)于圖3中 的 （用標(biāo)號表示），具體變化是 ，原 因是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三適應(yīng)性考試四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜在生命活動中至關(guān)重要。下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的組成以及與細(xì)胞代謝、細(xì)胞通訊有關(guān)的敘述正確的是

A．細(xì)胞膜上的糖蛋白只與細(xì)胞識別有關(guān)，而細(xì)胞間的信息交流不一定需要糖蛋白

B．線粒體和葉綠體中的ATP的產(chǎn)生都是在膜上完成的

C．細(xì)胞內(nèi)的囊泡均來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，囊泡上應(yīng)有信號分子

D．細(xì)胞內(nèi)的單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其膜上有的還含有合成磷脂的酶

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某蛋白質(zhì)分子中一條多肽鏈，其中共有5個(gè)甘氨酸（C2H5O2N）且分別位于第1、8、20、23、30位�，F(xiàn)去掉其中所有的甘氨酸得到4條長短不等的肽鏈，則相對于原肽鏈，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. O原子數(shù)目不變

B. 氨基和羧基分別增加3個(gè)

C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在-R（側(cè)鏈基團(tuán)）上

D. 4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某校研究性學(xué)習(xí)小組在設(shè)計(jì)驗(yàn)證Ni必需的礦質(zhì)元素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了下列四組實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其中最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是

A. 水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒有水就沒有生命

B. 蛋白質(zhì)熱變后，更容易被蛋白酶水解

C. 無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常滲透壓和酸堿平衡有重要作用

D. 生物體內(nèi)的糖類主要以單糖的形式存在

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是

A．一個(gè)培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次

B．地球上最早出現(xiàn)的具有生命的生物是病毒

C．并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次

D．生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次為具有活性的大分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動。如圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖，請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A．一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3→2→1→E→F→G→H

B．D過程可能是細(xì)胞分化，發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中

C．C過程中多倍體細(xì)胞的出現(xiàn)必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期

D．細(xì)胞周期中，一個(gè)細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時(shí)期

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上第一次模擬考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則只有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)H2O

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