【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說(shuō)法,正確的有

A. 人類遺傳病都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B. 胎兒出生前,可通過(guò)普通顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征

C. 多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高

D. 與正常人相比,貓叫綜合征患者缺失第5號(hào)染色體

【答案】BC

【解析】人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,其中只有單基因遺傳病遵循孟德?tīng)栠z傳定律,A錯(cuò)誤;21三體綜合征為染色體異常遺傳病,胎兒出生前,可通過(guò)普微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征,B正確;多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高,C正確;與正常人相比,貓叫綜合征患者第5染色體缺失片段,而不是缺失第5號(hào)染色體,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)物質(zhì)),下列各種分析正確的是( )

A.禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,能刺激T細(xì)胞的增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合
B.A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除
C.T細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。

A. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞吸水

C. 淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)

D. 血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓沒(méi)有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的一半,有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的2倍,該切片取自

A. 人的皮膚生發(fā)層 B. 家兔的骨髓

C. 綿羊的肝臟 D. 牛的精巢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)甲果蠅種群中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等,乙果蠅種群中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等,現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng),下列敘述正確的是(  )
A.混合前甲、乙種群的A基因頻率相同
B.混合前甲、乙種群的Aa基因型頻率不同
C.若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的A基因頻率為50%
D.若兩種群隨機(jī)交配,則子一代的Aa的基因型頻率為50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在果蠅細(xì)胞中,DNA分子復(fù)制的時(shí)期、一個(gè)DNA分子復(fù)制出的兩個(gè)DNA分子彼此分離發(fā)生的時(shí)期依次是

A. 分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期

B. 分裂前期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期

C. 分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

D. 分裂后期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示PCR擴(kuò)增某個(gè)目的基因的基本過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.PCR技術(shù)的主要原理是DNA復(fù)制,解旋酶和DNA聚合酶分別在圖中①、③兩步中起作用
B.據(jù)圖分析PCR操作過(guò)程中使用的DNA聚合酶至少要能忍受72℃的高溫
C.PCR技術(shù)使用的前提是能夠利用目的基因的部分序列合成至少1種引物
D.因?yàn)橐锊荒苤貜?fù)使用,所以在第n輪擴(kuò)增過(guò)程中至少消耗2n個(gè)引物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,其中生物戊所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若要調(diào)査甲種群的種群密度,常采用的方法是,為使調(diào)査結(jié)果更接近于實(shí)際情況,采用該方法進(jìn)行調(diào)查過(guò)程中應(yīng)做到。
(3)若由于某種原因使生物乙種群全部遷徙離開(kāi)該生態(tài)系統(tǒng).則會(huì)導(dǎo)致該系統(tǒng)生物群落的下降,種群戊的數(shù)適變化趨勢(shì)是(“增加”、“減少”)。原因是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是人體內(nèi)免疫系統(tǒng)的功能

A. 防衛(wèi) B. 監(jiān)控 C. 清除 D. 遺傳

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同步練習(xí)冊(cè)答案