細(xì)胞中含有大量水構(gòu)成的液體,下列有關(guān)這些液體的說法不正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)中的液體叫細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),也可以稱其為細(xì)胞液
B.線粒體中的液體叫線粒體基質(zhì),其中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.葉綠體中的液體叫葉綠體基質(zhì),其中進(jìn)行著光合作用有關(guān)的反應(yīng)
D.成熟植物細(xì)胞液泡中也有大量的液體,其中包含糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少,但具有重要的作用.下列有關(guān)脂質(zhì)的說法正確的是( )
A.脂肪中C、H、O含量很高,N、P含量很少
B.由于脂肪中C、H所占比例較高,因此是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列
D.膽固醇跨膜運(yùn)輸時(shí)需要消耗能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蔥是生物學(xué)研究上常用的實(shí)驗(yàn)材料.在歐美,洋蔥因富含營養(yǎng)而有“蔬菜皇后”的美譽(yù).下面是兩組同學(xué)用洋蔥所做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)一:第一組同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,顯微鏡目鏡為10×,物鏡有甲圖所示的①和②兩種.
(1)該同學(xué)應(yīng)該先選用物鏡 (填甲圖上的序號(hào)),調(diào)節(jié)清楚后,觀察到乙圖所示的圖象,若想把要放大觀察的物像移至視野中央.應(yīng)將裝片向 移動(dòng).
(2)想進(jìn)一步高倍觀察,要用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過另一物鏡觀察,并用 進(jìn)行調(diào)焦至看到清晰物像.這時(shí),觀察的放大倍數(shù)為 倍.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,視野會(huì)變 (亮或暗),可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈,使視野亮度適宜.
實(shí)驗(yàn)二:洋蔥肉質(zhì)鱗片葉含有豐富的維生素、無機(jī)鹽、氨基酸和糖類,其中糖類約占8.5%.那么,洋蔥鱗片葉是否含有還原性糖?第二組同學(xué)以此作為研究課題,請(qǐng)你幫忙完成以下的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z測(cè)洋蔥是否含有還原糖.(2)實(shí)驗(yàn)原理:(略)
(3)材料用具:洋蔥、所需試劑和儀器等.(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①向試管內(nèi)注入2mL洋蔥組織樣液.
②向試管內(nèi)注入1mL 試劑.
③將試管 約2分鐘.
④觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(5)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:如果試管中 則說明洋蔥鱗片葉中含有還原糖.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物膜系統(tǒng)不正確的是( )
A.生物膜主要都是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
B.生物膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,則膜的功能越復(fù)雜
C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)相似,且生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D.生物膜系統(tǒng)包括生物體內(nèi)所有膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的( )?
A.2個(gè) B.4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)?
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠渚哂校?)
A.葉綠體和細(xì)胞壁 B.線粒體和擬核
C.核糖體和細(xì)胞核 D.葉綠素和藻藍(lán)素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是( )
A.是高爾基體合成的蛋白質(zhì)分子
B.通過胞吐的方式到達(dá)突觸后膜
C.其受體是位于突觸后膜上的糖蛋白
D.分解它的酶是位于突觸后膜上的糖蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù),錯(cuò)誤的說法是( )
成分① | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl﹣ | HCO3﹣ | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) |
② | 142.00 | 5.00 | 25.00 | 1.50 | 103.00 | 27.00 | 6.00 | 16.00 |
③ | 147.00 | 4.00 | 1.25 | 1.00 | 114.00 | 30.00 | 7.50 | 1.00 |
④ | 10.00 | 143.00 | 2.50 | 10.45 | 25.00 | 11.00 | ﹣ | 47.00 |
A.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性
B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將會(huì)導(dǎo)致③的增多
C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生的場所擴(kuò)散到②,至少要穿越3層磷脂雙分子層
D.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)樗休^多的蛋白質(zhì)和K+
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C、D 四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長激素 | |
B. | 物質(zhì) A、B、C、D 結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是 a 的種類、數(shù)目和排列順序不同 | |
C. | 與 A、B、C、D 四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 | |
D. | 高溫和低溫均能破壞物質(zhì) A 的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失 |
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