【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A．酶是由活細胞產(chǎn)生的 B．酶都是在核糖體中合成的

C．酶只能在細胞內(nèi)起作用 D．酶在反應(yīng)后會發(fā)生變化

【答案】A

【解析】

試題分析：酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解：A、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，A正確；

B、少數(shù)酶的本質(zhì)是RNA，在細胞核合成的，B錯誤；

C、酶可以在細胞內(nèi)，也可以在細胞外發(fā)揮作用，C錯誤；

D、酶在反應(yīng)前后不會發(fā)生改變，D錯誤．

故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】利用光學(xué)顯微鏡鑒定人體細胞是否發(fā)生癌變，下列最可靠的依據(jù)是（ ）

A．觀察細胞的形態(tài)是否改變

B．觀察細胞內(nèi)的原癌基因是否突變

C．觀察染色體數(shù)目是否改變

D．觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少

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【題目】列有關(guān)實驗的描述正確的是（ ）

A. 觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗，用甲基綠和吡羅紅混合染液對細胞染色

B. 觀察植物細胞有絲分裂的實驗，用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料給活細胞染色

C. 提取葉綠體中的色素時，需在研缽中添加二氧化硅、碳酸鈣、層析液等藥品

D. 觀察細胞線粒體的實驗，需用健那綠給鹽酸處理過的死細胞染色

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【題目】下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是（ ）

A．因為蘚類植物的葉片大，在高倍顯微鏡下易找到，可以直接使用高倍物鏡觀察

B．若目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細胞面積放大400倍

C．換用高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞器的敘述，正確的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均由單位膜構(gòu)成

B．溶酶體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂后形成的小泡

C．花、果實和葉的顏色與液泡無關(guān)

D．動物細胞的分裂與中心體無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將1mol 乙酸（其中的羥基氧用 18O 標記）在濃硫酸存在下并加熱與足量乙醇充分反應(yīng).下列敘述不正確的是（ ）

A．生成的乙酸乙酯中含有18O B．生成的水分子中含有18O

C．可能生成 45g 乙酸乙酯 D．不可能生成 88g 乙酸乙酯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞

B．英國科學(xué)家羅伯特虎克，發(fā)明了顯微鏡并第一次觀察到了活細胞

C．荷蘭科學(xué)家列文虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

D．細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中，微熱時，如果觀察到紅色沉淀，說明該尿液中含有（ ）

A. 乙醇 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1－丙醇的蒸氣和空氣混合，通過灼熱的銅網(wǎng)生成一種新的化合物。下列物質(zhì)中，和該化合物互為同分異構(gòu)體的是

A．CH3CH2CHO B．CH3CH2COOH C．CH3COCH3 D．CH3CH2OCH3

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