根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷,通常情況下含有等位基因的結(jié)構(gòu)是( 。
A、四分體
B、姐妹染色單體
C、一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
D、非同源染色體
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:1、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因.
2、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對形成四分體,因此一個(gè)四分體就是一對同源染色體.
解答: 解:A、一個(gè)四分體就是一對同源染色體,而等位基因位于同源染色體的相同位置上,A正確;
B、姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的,正常情況下,所含基因應(yīng)完全相同,B錯(cuò)誤;
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈上不可能含有等位基因,C錯(cuò)誤;
D、等位基因位于同源染色體上,非同源染色體上不可能含有等位基因,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查等位基因的概念,要求考生識(shí)記等位基因的概念,明確等位基因位于同源染色體上的相同位置上,同時(shí)還要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確一個(gè)四分體就是一對同源染色體,再作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述正確的是( 。
A、一個(gè)ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵
B、為滿足對能量需求,肌細(xì)胞中儲(chǔ)存大量ATP
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基組成
D、組成ATP與DNA的化學(xué)元素相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米幼苗綠色(G)對白色(g )為顯性.以雜合體自交產(chǎn)生的種子做實(shí)驗(yàn),其中400粒播種在有光處,另400粒播種在黑暗處,數(shù)日后,種子萌發(fā)成幼苗,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表.
數(shù)量
顏色
條件
綠色 白色
黑暗 0 389
光照 296 97
依據(jù)以上信息,判斷下列說法不正確的是(  )
A、黑暗條件下萌發(fā)生長的白化苗的基因型有三種
B、玉米種子在萌發(fā)的初期,細(xì)胞中有機(jī)物種類會(huì)逐漸增多
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生物的性狀受基因控制,同時(shí)又受環(huán)境的影響
D、若將綠色幼苗移栽到黑暗環(huán)境中,葉片會(huì)出現(xiàn)黃化現(xiàn)象,其原因是無光不能合成葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞3與4之間通過某種化學(xué)物質(zhì)直接發(fā)生聯(lián)系.下列據(jù)圖的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞3和細(xì)胞4之間的信息傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)來完成的
B、信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的速度快
C、若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,其分泌物能直接作用于細(xì)胞2,則細(xì)胞2最可能是甲狀腺細(xì)胞
D、人體對寒冷的反應(yīng)與乙調(diào)節(jié)過程有關(guān),也可能與甲調(diào)節(jié)過程有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于相對性狀的是( 。
A、山羊的毛較少,綿羊的毛較多
B、姚明長的較高,劉翔長的較瘦
C、豌豆花的腋生與頂生
D、性別的雌與雄

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述不正確的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從太陽的輻射能開始的
B、生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量幾乎全部來源于太陽能
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是逐級減少和單向性的
D、生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應(yīng)就無法維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子基本骨架的組成成分是( 。
A、核糖、磷酸
B、脫氧核糖、堿基
C、核糖、磷酸、堿基
D、脫氧核糖、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)組成細(xì)胞的化合物,敘述正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)、核酸和脂肪是由單體連接形成的多聚體
B、某些脂質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能
C、果糖、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖屬于還原性糖
D、細(xì)胞中的無機(jī)鹽都以離子形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動(dòng)物(其體細(xì)胞含2對染色體)的2個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:
(l)A圖的細(xì)胞進(jìn)行
 
分裂,細(xì)胞有
 
對同源染色體,該細(xì)胞的名稱是
 

(2)請畫出A細(xì)胞處于分裂中期時(shí)的示意圖.
 

(3)B圖的細(xì)胞進(jìn)行
 
分裂,此時(shí)處于
 
期.

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