下列有關(guān)生物進(jìn)化的論述中,不符合達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)基本觀點(diǎn)的是
A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)
B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的
C.變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生出生物的新類型
D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因?yàn)锳aBbDdEeGgHhKk的個(gè)體自交,假定這7對(duì)等位基因自由組合,則下列有關(guān)其子代的敘述,正確的是
A.1對(duì)等位基因雜合、6對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為5/64
B.3對(duì)等位基因雜合、4對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為35/128
C.5對(duì)等位基因雜合、2對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為67/256
D.7對(duì)等位基因純合個(gè)體出現(xiàn)的概率與7對(duì)等位基因雜合的個(gè)體出現(xiàn)的概率不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
跳水是一項(xiàng)技巧性的運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)配合能力。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
B.運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞具有單向性
C.若水溫過(guò)低,則運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量減少
D.運(yùn)動(dòng)員的神經(jīng)細(xì)胞中不含有與抗體合成有關(guān)的mRNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)元間的信息傳遞離不開神經(jīng)遞質(zhì),下列有關(guān)分析正確的是
A.突觸小體中的突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì)
B.突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)釋放遞質(zhì)
C.神經(jīng)遞質(zhì)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸前膜作用于突觸后膜
D.神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上受體結(jié)合一定引起后膜的興奮
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.手腳有時(shí)會(huì)磨出水泡,水泡中液體主要是組織液
B.病人輸液時(shí),經(jīng)常使用生理鹽水,是因?yàn)檫@樣的溶液提供的滲透壓與血漿等細(xì)胞外爺滲透相同
C.血漿的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況
D.喝水多、尿就多,喝水少,尿就少,說(shuō)明人體具有維持體內(nèi)水平衡的能力
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變異現(xiàn)象中屬于基因突變的是
A.非同源染色體的自由組合
B.21-三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條
C.果蠅紅眼變白眼
D.花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)—演繹”法,該方法的基本內(nèi)容是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題,通過(guò)推理和想象提出解決問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明假說(shuō)。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.“F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說(shuō)的內(nèi)容
B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說(shuō)的內(nèi)容
C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
D.“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說(shuō)內(nèi)容
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中模式圖表示幾種細(xì)胞器,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.細(xì)胞器A、C、E、F都能產(chǎn)生水
B.細(xì)胞器B、F不含磷脂
C.植物細(xì)胞都含有E
D.A與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南五校高三上第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 。
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、 四種類型的配子。
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 。
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實(shí)驗(yàn)步驟: 。
結(jié)果預(yù)測(cè):Ⅰ.若 ,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若 ,則是基因突變;
Ⅲ.若 _,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。
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